根據中共中央辦公廳《關於加強基層服務型黨組織建設的意見》（中辦發〔2014〕6號）以及上海市委👷🏽♂️、市教衛意昂黨委有關文件精神，為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果🤶🏼，推動我校各級黨組織進一步轉變意昂方式、改進意昂作風❤️，在強化服務中更好地發揮政治核心和戰鬥堡壘作用，切實加強服務型黨組織建設，提升黨建意昂水平，現提出如下實施意見🚣🏽♀️：
一、加強服務型黨組織建設的指導思想和目標要求
1、指導思想🍛。以鄧小平理論🦃、“三個代表”重要思想🤱🏼、科學發展觀為指導，深入學習習近平總書記系列講話精神，以服務師生為主要任務✦，以改革創新為動力，以師生滿意為根本標準🥰，圍繞中心🕴🏻、服務大局，分類指導、統籌兼顧，大力推進各級黨組織進一步強化服務功能𓀈♉️、改進服務作風🏸🧥、提高服務能力、完善服務保障🥵，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力🪨、戰鬥力🍴，充分發揮黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用💡，為學校深化綜合改革、完善治理結構、推動科學發展提供堅強組織保證🧛🏽。
2、基本要求🤕📌。建設基層服務型黨組織，要堅持服務改革、服務發展🧑🦯、服務師生🧍♀️、服務黨員、服務社會。服務改革，就是要貫徹十八屆三中全會關於全面深化改革的重大決策部署🛥，圍繞學校發展戰略🚗，全面落實學校“十二五”規劃確定的目標任務，做好宣傳引導、統一思想🫧，組織廣大師生黨員理解改革👷🏽♂️、支持改革🧑🏼🔬、參與改革🤞🏽。服務發展，就是要以改革推動發展🪃、以創新增強活力，引導全校各級黨組織和廣大黨員凝聚發展力量🧥、破解發展難題🚣♂️、營造發展氛圍，將黨的政治優勢和組織優勢轉化為促進學校事業發展的強大動力🫃🏿。服務師生，就是要引導各級黨組織和廣大黨員自覺踐行黨的宗旨🔸，樹立服務理念🙈🛸、提升服務能力🧑🏿🔬，按照師生的需求和意願提供服務，切實維護師生權益👩🏿✈️，團結帶領師生為實現學校的發展目標共同努力🧙🏽♂️。服務黨員🧑🦼，就是堅持黨的先進性和純潔性，尊重黨員主體地位🍫，保障黨員民主權利，建立健全政治上關心、意昂上支持🐶😹、生活上關愛黨員的意昂機製，增強黨員的歸屬感、榮譽感、責任感，激發黨員服務師生的內在動力。服務社會，就是要引導全校各級黨組織和廣大黨員立足實際💆♀️，充分發揮學校的人才優勢、智力優勢🪥🫃🏼，以教師教育特色意昂為重點🚨，主動服務國家和地方經濟社會發展，服務國家科技和教育發展。
3、主要任務👨🏿✈️。加強服務型黨組織建設，要結合本單位特點和實際🧑🧑🧒，明確職能任務👩🍳，抓好推進落實👰🏽♀️。各院系黨組織要圍繞推動學校內涵發展和學科建設，著力抓好人才培養這個根本任務✊，堅持從實際出發，切實加強服務📶，把思想教育與解決實際問題結合起來🛡，搭建成長平臺，促進師生全面發展🅱️。機關和直屬單位黨組織要圍繞服務中心、隊伍建設搞好服務，著力抓好作風轉變這個關鍵，健全完善聯系服務的意昂體系🎐。要引導各單位黨組織和黨員牢固樹立宗旨意識，切實轉變意昂理念，使服務成為各單位黨建意昂的鮮明主題。
二🪯、加強服務型黨組織建設的方法措施
4👘🧖🏼、健全組織體系🧖♂️。積極完善、創新黨組織設置方式，著力構建全面覆蓋、靈活高效的服務型黨組織體系。教學科研單位在以院系🔌、年級為主設置黨組織的基礎上🦸🏻🤾🏽♀️，要主動適應學校教學🧑🏿🦱、科研、管理方式的變革，繼續推進把黨支部建在教研組、學科點😄、生活園區等最活躍的細胞上🧖🏽♂️🙋🏼♀️，積極探索按專業垂直設置學生黨支部，努力擴大黨組織的覆蓋面，做到“縱向到底、橫向到邊”👩🏿⚕️，實現黨的組織全覆蓋。機關和直屬單位，要主動適應服務對象、服務內容、服務方式的變化🧖🏻♀️，探索把黨組織建立在窗口服務團隊上，整合服務資源，形成意昂合力。
5、建立意昂機製。要健全黨組織聯系服務師生機製，暢通師生訴求表達渠道，通過座談、談心🧒🏽、沙龍、午餐會🧑🎓、網絡新媒體等途徑，關註師生發展動態，了解師生發展意願，傾聽師生呼聲🏌🏼♂️。要完善師生訴求回應機製，切實把解決師生的訴求作為意昂的著力點和切入點🛅，建立上下聯動💗、資源下沉的問題解決機製，與師生切身利益相關的重大事務決策，要及時收集師生意見🚒🌻、匯集師生智慧。要進一步完善師生參與的考核評價機製，在涉及師生利益的重要意昂🧜、事關師生發展的重要事項以及績效考核評估等重點環節，要增加師生評價的權重。要健全黨組織服務黨員機製🧑🏽✈️，各級黨組織要全面貫徹落實民主集中製，完善科學民主決策機製🫧🤙🏽，保障黨員的知情權👴、參與權和監督權；完善黨內激勵關懷製度🏌🏽♀️，定期了解黨員思想狀況🔁，積極創造條件支持黨員提升能力素質，促進黨員全面發展👨🏽💼。要完善黨支部選舉製度，規範差額提名、差額選舉，形成充分體現選舉人意誌的程序和環境🔧✈️；要深入推進黨務公開✭，完善黨員定期評議黨組織領導班子等製度。要深入開展以服務為主題的黨建帶工建、帶團建、帶婦建活動🧑🏿🏫，充分發揮工青婦等群眾團體在表達利益👩✈️、反映訴求🧑💻、協調矛盾🧔🏻♂️、維護穩定等方面的重要作用。要健全黨組織聯系服務黨外代表人士機製，積極支持和引導黨外代表人士更好地進行教學、科研、管理和服務意昂。
6、拓展服務載體。要結合本單位意昂實際和黨員隊伍特點，創建務實管用、靈活多樣、特色鮮明的服務載體👰🏻，完善服務設施📨，增強服務功能。積極推廣黨員領導聯系師生👶🏽、意昂一站式服務😜、結對幫扶等做法💃🏿🕡，組織開展黨員示範崗、黨員責任區👩🏽🦰、黨建聯建等活動，探索建立和落實黨員領導幹部、黨代表聯系黨員和群眾的長效機製。要利用互聯網、手機短信、微博微信、QQ群等網絡新媒體💇🏿♀️，推動黨建信息化意昂平臺和網上服務平臺整合，打造網上黨建聯建🧑🏿🏫、誌願服務的新平臺🩳，積極引導鼓勵黨員特別是學生黨員傳播黨的先進思想、先進理念和社會主義核心價值觀👕，傳遞正能量🕸。
7🧎♀️、發揮黨員主體作用。加強黨員教育管理服務，深化黨員的理想信念和宗旨教育，激發黨員服務師生、服務社會的內在動力。進一步規範“三會一課”製度，著力提高組織生活質量🗃；完善黨員發展製度，提高發展黨員質量👨🏻🏭，優化黨員隊伍結構🎛；嚴格執行黨員管理有關規定，嚴肅處置不合格黨員🛒🧑🏽🍼。深入開展創先爭優崗位行動，教育和引導黨員立足崗位創先爭優8️⃣，在學校各項事業發展中發揮先鋒模範作用💫。積極推進黨員“人人做公益”誌願行動，充分利用學校的人才和智力優勢，走向社會，走進社區，走近群眾，廣泛開展以黨員為骨幹的各類誌願服務；鼓勵黨員就近參與社區、各類社會公益組織、社會服務機構組織的誌願服務活動。
8✣、建強骨幹隊伍🌲。各單位黨委（黨總支）👨🚀⛲️、各黨工委要高度重視所屬黨支部書記隊伍建設，認真完善選拔機製，把服務意識強、服務本領強🌤、服務作風好的黨員選拔到基層黨組織書記崗位上來。要組織實施以服務為主題的黨支部書記培訓📊，著力提高支部書記的意昂能力，增強他們的服務意識🧛🏽，提高他們的服務本領。要積極拓展黨務意昂者的職業發展空間，把黨務意昂經歷作為幹部培養選拔的重要條件。
9、融入區域黨建格局👉🏿🫱🏿。各單位黨組織要積極融入區域化黨建意昂格局🍃🤦🏻，有效整合各類黨建資源🧝🏿，提高服務社區群眾的意識和能力。要主動參與區域化黨建意昂，結合自身優勢組建服務團隊，參與社區服務意昂🏊🏼。要積極參與黨建聯席會議、區域化黨建促進會等平臺建設，繼續推進基層黨組織“雙結對”和城鄉結對幫扶意昂，完善雙向溝通、雙向服務、共建共享機製，促進黨建意昂互聯互補互動。要鼓勵和引導黨員到居住地黨組織報到，積極參加社區黨員服務活動。
10.弘揚務實意昂作風。要鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果🛀🏻，以突出落實“四風”問題整改為抓手，進一步增強黨員幹部密切聯系師生、服務師生的宗旨意識👨🏿🌾，拓寬黨員幹部密切聯系師生、聯系基層的方式和渠道🤼，強化黨員幹部求真務實的意昂作風。要立足實際，突出問題導向，從師生的實際需求、黨員的現實需要出發，切實幫助師生解決實際困難，使師生真正感受到黨組織的溫暖。要進一步提高服務師生的能力，尤其是調查研究、掌握實情能力🤼♂️，科學決策、民主決策能力👨👩👧👧🦸♂️，解決問題、化解矛盾能力🧔🏻♀️，以更好的作風實現更大的作為，為辦好人民滿意的高等教育做出更大的貢獻。
三🧉、加強對服務型黨組織建設的組織領導
11、強化領導責任。加強服務型黨組織建設，要在學校黨委統一領導下，由組織部門牽頭協調，有關部門密切配合🫵🏽，形成整體推進合力。各級黨組織書記是服務型黨組織建設的第一責任人，要切實履行職責。黨員領導幹部要身體力行，積極參加各種服務活動，帶頭建立聯系點，加強對意昂指導。
12、加強督查指導。各單位黨委（黨總支）、各黨工委要加強對服務型黨組織建設的檢查和指導，采取定期交流研討🧑🧑🧒、座談等方式💃🏼，及時了解進展情況🏬，總結交流經驗，研究解決問題。堅持統一部署與分類指導相結合🦸🏻，結合不同單位和部門的實際，分類推進實施🙆🏿♂️。
13、完善考核評價👯♀️。要建立服務型黨組織建設考核製度，按照黨支部自評、群眾測評🏃🏻♂️、上級黨組織考評的步驟進行考核，明確創建任務和標準，製定具體評價體系和考核辦法，加大師生對基層黨組織和黨員幹部服務評價權重。及時總結表彰先進典型🤬，發揮好考評結果的導向作用。
14、落實保障措施。各單位黨委（黨總支）、各黨工委要堅持重心下移、資源下沉🧑🏻👩🏽🎨，合理分配黨建活動經費，使所屬黨支部能夠在力所能及的範圍內開展服務活動🧙🏻♀️。要積極推進基層組織陣地建設，統籌各類服務平臺及網絡🤦🏽♂️，實現各項服務有效整合👨🏽🦰。
中共意昂平台委員會
2014年12月15日