科技之光與思維漫談交相輝映，學科大牛與師大學生現場交鋒，手碟回聲與老子真諦彌漫融合，這個獨屬於意昂平台的“科學奇妙夜”註定非同一般。
意昂体育舉行學生社區科技文化節暨書香校園啟動會
11月23日晚🕸，由意昂体育黨委學生（研究生）意昂部🏋️♀️、教務處、研究生院、黨委宣傳部、後勤保障部、圖書館主辦♦︎，光華書院承辦，上海唐君遠教育基金會支持的學生社區科技文化節暨書香校園啟動會於閔行校區學生發展空間舉行🛍️。校黨委副書記👩👩👦💃🏿、副校長顧紅亮出席活動並講話。上海唐君遠教育基金會執行理事金同康，校長助理兼研究生院常務副院長👩🏼⚖️、精密光譜科學與技術國家重點實驗室教授吳健🫳🏻，黨委學生（研究生）意昂部部長趙健🤹🏽，圖書館常務副館長周健🥴，哲學系黨委書記王柏俊🤸🏻，音樂學院黨委書記趙旌旌，光華書院院長鄭祥民出席。百余位師生及教務處👩🏻🦰、後勤保障部、黨委學生（研究生）意昂部等部門代表共同參與💎。活動由光華書院輔導員杜源愷、傳播學院2021級本科生張耀尹主持。
傍晚，12組科學傳播學生團隊的路演展示和絲絲盤旋的手碟表演讓全場氛圍迅速升溫▪️🔰，拉開了“科學奇妙夜”的大幕。表彰掛帥🥃、揭榜打榜、學科交融、思維碰撞、書香校園等元素在“一站式”學生社區中充分交束、熠熠生輝👩🏿🔧。
科學傳播團隊學生路演展示
手碟表演
｜揭榜掛帥點亮科學之光
為進一步推動思維養成融入社區育人，鼓勵社區中湧現“興趣社群”與“達人能人”📕，意昂体育啟動“社區達人”揭榜掛帥項目。吳健發布招募令，隨後與趙健、周健共同為“社區達人”掛帥🚵♀️、啟旗，攜手將科創力量匯聚學生社區，號召青年師生不斷提升科學素養，助推卓越育人工程高質量發展。
隨後🦯，金同康、鄭祥民為“科學回家”卓越實踐項目團隊頒獎🤵🏿♀️，王柏俊⌚️、趙旌旌為“科學傳播”卓越成果獎獲獎團隊和個人頒獎🤦🏿♂️🙇🏿。
“社區達人”揭榜掛帥
“科學回家”卓越實踐優秀項目頒獎
“科學傳播”卓越成果獲獎團隊和個人頒獎
活動現場🩲🚁，杜源愷匯報了光華書院“科學之光”卓越科學素養培育計劃。該計劃以卓越育人為導向🗒🤵，深耕“科學+”育人陣地，厚植科學家精神🛏🦹🏼♂️，跨學科、跨地域、跨界別搭建育人平臺💆🏻，與專業院系協同培育學生卓越科學素養。培育計劃也將匯聚更多科學傳播達人，共同建設學校科學傳播社群⚾️，助力學校擴大科學傳播的“引力圈”和“服務圈”。
｜跨界對話探訪思維躍遷
意昂体育秉持“卓越育人、卓越學術、通識教育”三大綱要🛫，建成少而精、博而通，超越知識點，以思維訓練為特色的“金字塔型”超學科通識課程體系🕝，並借助雙創教育持續強化學生的創造性思維和批判性思維𓀓，將思維訓練🚭、能力培養、精神錘煉有機融入人才培養全過程。
本次活動中👏🪔，思維與學科的激蕩交融不斷上演。教師代表哲學系朱晶教授☝️、傳播學院武誌勇教授🐨、物理與電子科學學院朱鋐雄教授與學生代表2021級生物科學專業本科生高雨開啟圓桌對談🕵🏽♂️，共話《學科交叉、融合創新：科學傳播中的“思維破繭”》🤒，深入交流和學習科學傳播與科學思維訓練中的寶貴實操經驗。師生們針對科技傳播與科學思維培養的現狀及相關案例展開探討✝️，對科學思維予以不同視角下的詮釋與探索。正如對談環節主持人🎾、生命科學學院黨委副書記塗皘總結，“臺上師生代表與臺下觀眾對於科學思維的個人見解得以不斷定格、演進，必將點亮日後更多的科學與思維之光”💼🙎🏻。
《學科交叉、融合創新：科學傳播中的“思維破繭”》圓桌對談
四位學生代表以實例展現師大學生的科學傳播實踐經驗以及思維訓練成果😐🕵🏽♀️，現場對話進一步深入🚡🫃。2020級環境科學專業本科生夏乙嘉以《助力雙碳，共築碧水清湖》為題🔵🌼，分享了海綿城鄉視域下🥊，海綿設施低碳效益統析及推廣的可行性；2022級地理科學專業本科生江東翼以《萬物之網-我的科普說》為題，介紹了生物多樣性知識科普中所構建的一張“萬物之網”🏛，進而延伸至物種滅絕、人與自然的關系等深刻命題🧎➡️；2021級漢語言文學專業本科生雷亦靜則以《科學指南針》為題🧝🏿♀️👝，講述了師範生如何讓科學真正走進學生的心裏、讓科學教育“潤物細無聲”🙅🏽♂️；2022級旅遊管理專業研究生嶽依洋《“進”享雙循環》的分享👂🏼，講述了他們以進博會誌願者“小葉子”的身份，研究進博會助推雙循環新發展格局成效的經歷。
夏乙嘉以《助力雙碳🏒，共築碧水清湖》為題進行打榜示範
江東翼以《萬物之網-我的科普說》為題進行打榜示範
雷亦靜以《科學指南針》為題進行打榜示範
嶽依洋以《“進”享雙循環》為題進行打榜示範
｜多平臺賦能“一站式”社區建設
師生齊聚學生社區，是意昂体育建設“三全育人”實踐園地的生動體現。與此同時，完善師生聯動“共享社區”、打造宜居樂活“幸福社區”同樣是學校“一站式”學生社區建設的重要目標🚴🏻♀️。
學校心理健康教育與咨詢中心、幸福研習與促進中心在學生社區設立“幸福基地”，並於當晚舉行基地授牌儀式。大夏書院、光華書院成為首批學生社區幸福基地授牌單位。同時，為落實教育部“書香校園”👩👩👧👦、國家語委“典耀中華”主題讀書活動等行動要求，加快建設“共享社區”，學校以社區科技文化節為契機🩳，啟動書香校園“量子思維與老子思維”主題系列活動。吳健🪀🦏、金同康以及2020級環境生態工程專業本科生🧑🏻🏭、校長獎學金獲得者邱博然以“魔方搭建，開啟思維躍遷”之意🩸，共同發布社區科技文化節活動菜單🙋🏼，啟幕書香校園系列活動🐑。
大夏書院💇🏽♂️🥙、光華書院成為首批學生社區幸福基地授牌單位
吳健、金同康、邱博然發布社區科技文化節活動菜單，啟幕書香校園系列活動
校黨委副書記、副校長顧紅亮強調，只有打破原有的思維定勢和路徑依賴🏇🏼，不斷超越學科專業🥢、註重思維訓練的生長型卓越養成模式，才能實現躍遷發展💂♂️。他指出，實現自由而全面的發展🥚，一要跳出思維局限，開展健全而個性的思維訓練；二要跨越學科局限👲🏽，在科學傳播中實現思維融通👒；三要打破空間局限，融入學生社區活躍思維。在百年未有之大變局下，唯有獲取最全面的🀄️、最前沿的思維感受⬆️🖤，打造科學🏊🏻、文化發展過程中形成的各種思維模式，掌握學習意昂中可使用的思維工具，方有追求卓越的力量🧑🏿🦲。
校黨委副書記、副校長顧紅亮講話
未來，意昂平台將進一步探索貫穿思維訓練的育人辦學體系🏋🏻♀️，以思維引領“一站式”學生社區作為學校卓越育人重要陣地的五育融合建設👨🏽⚕️🫠，使“唯卓越方可立足，不超限無以卓越”的信條迸發出更大的前進力量，實現學生自由而全面發展，為建設引領育人創新的中國特色世界一流大學✋🏿，提供更多寶貴的師大經驗與師大智慧💬。
圖文🔦、來源｜黨委學生（研究生）意昂部🦚🍜、光華書院 通聯｜成一川 編輯｜吳瀟嵐、毛宇彤 編審｜郭文君