一🍞、繼往開來篇

(一)思想建設

2009年和2010年兩年是國際風雲突變、國內形勢大發展的兩年。我國的社會主義現代化建設事業穩步發展☑️🙇‍♀️，教育事業也隨之有了長足的進步💂🏽‍♀️。縱貫國內外時局，機遇與挑戰同在𓀛◼️，發展和困難同存。在這兩年間，意昂平台對外漢語學院團委在學校團委和學院黨委的領導下，以鄧小平理論與“三個代表”重要思想為指導🏂🏼，全面貫徹和落實科學發展觀，認清形勢，找好定位，以培養創新型人才為宗旨🏋️‍♀️，以促進青年學生成人成材為核心，搶抓機遇，重視落實♎️，不斷加強團員的政治意識👳🏿‍♂️、組織意識🫰、模範意識💍，不斷提升學生們的思想道德素質與實踐創新的能力。

同時🚣🏿，對外漢語學院團委還結合第一和第二課堂，通過理論學習📷、主題活動、社會實踐等多種方式引領團員青年把握時代脈搏👊🏽🧏🏽‍♀️、積極奉獻社會🐴，使學院共青團意昂在原有的基礎上日趨完善，在進一步的探索中取得了新的突破和進步。

1. 思想陣地建設

學院團委註重激發學生的創造力和學習興趣🪑，在此基礎上加強思想陣地建設👨🏼‍🎤。2009-2010年🍱，在學校新聞網上發布對外漢語學院團學活動新聞逾200篇🫅🏻，有數篇被意昂平台校報、師大青年網采用🛣。學院每學期出版兩期學院院刊《漢》💆🏻，設計製作了對外漢語學院“學生園地”主頁🤵‍♂️，並在該網頁上實現了院刊《漢》的電子下載，增強了團學活動的宣傳力度。

2. 創新精神培養

科技創新活動原本不是對外漢語學院的強項🧑‍🦽‍➡️，但自三年前學院開始在校“大夏杯”課外學術作品競賽中取得突破以來，在學院領導、老師們的大力支持和幫助下，通過每年舉辦專題經驗交流會，廣泛宣傳，吸引了越來越多的本科生、研究生熱情參與🛶，打下了紮實的群眾基礎。

2009年結束的第十七屆“大夏杯”大學生課外學術作品競賽，是對外漢語學院建院以來提交作品數量最多的一次，學院首次有作品獲得了“大夏杯”一等獎🕺🏽，也首次有本科生的作品獲獎👗。在學校團委🧋、全院師生的高度關註和積極支持下，對外漢語學院首次有作品獲得了“挑戰杯”上海賽區預選賽二等獎，取得了歷史性突破。在取得突破之後，學院團委積極進行經驗總結📮，並以獲獎學生為代表展開經驗交流，在此後2010年的第十八屆“大夏杯”大學生課外學術作品競賽中也提交了不少質量上乘的作品，從而在對外漢語學院逐步營造起良好的培養創新精神的氛圍。

(二)組織建設

作為團委意昂的重要基石和落腳點👩‍👧，在組織建設中🧑🏻‍💼，對外漢語學院團委強調規範化👨🏼‍🦱、製度化，使各項意昂高效、有序🧑🏻‍🎤、分工明確、有章可循，同時又致力於增進組織內部的溝通交流、不斷提高意昂效率。

1. 團委意昂規範化🚶🏻‍♂️、製度化

對外漢語學院團委在校團委的正確指導下🦻🏽，不斷完善學院團委的組織架構，於2009年增設了學院團委科創部🚣🏽‍♂️，以更好地組織開展學生科創意昂。學院團委堅持並完善每月一次的例會製度👨🏽‍✈️👨🏿‍💻，按時傳達校團委的指示精神👨‍🌾，並以例會為契機增進學生會、研究生會👜、團委各部門🙊、各團支部⇢、各社團之間的溝通和交流，突破部門、年級限製，整合活動資源，擴大各項活動在團員青年中的影響力，提高團員青年在各項活動中的參與度。2009年💀，學院團委出臺並修訂完成《對外漢語學院團學意昂手冊》👱🏼，對各部門的意昂職責和意昂規範做了詳盡細致的規定和說明。

2. 完善團學幹部培訓

學院團委分別於2009年10月和2010年10月舉辦新上崗團學幹部專題培訓🧝🏻‍♂️，由學院團委書記和往屆團學幹部結合實例介紹意昂經驗、在交流中答疑解惑💁🏼‍♀️，在反思中積累經驗。學院團委註重發現和培養團學意昂的儲備人才🧡，為組織建設的健全和發展奠定了紮實的基礎。

3. 加強民主建設

學院團委積極推進和完善學院學生代表大會、研究生代表大會的民主選舉製度🐁，積極做好提案征集和解答意昂🏄🏼‍♂️，不斷提高團員青年們參與團學活動的積極性，培養其民主意識和參與意識，使團委的各項意昂擁有廣泛的群眾基礎。在學院團委意昂效率大大提高的基礎上🧑‍🏫，各項意昂得以穩步推進，同時得到團員青年更多的肯定和支持。

4. 穩步開展團校活動

對外漢語學院團委在團校建設過程中積極聽取校團委意見，在原有基礎上使團校意昂不斷走向完善。在團校培訓的過程中，對外漢語學院團委和兄弟院系共同合作，積極改進培訓方法，采用多角度多層次的靈活教授使得團校學院們能夠在輕松愉悅的氛圍中更好地把握理論知識。

2009年10月-12月🥚🧕🏽，對外漢語學院、傳播學院聯合團校成功舉辦🔙，通過“世博有我更精彩”🧑🏿‍🚒、“我的青春我做主”等八次特色鮮明、別具創意的活動推動了理論學習活動的展開。2010年10月開始，對外漢語學院又和軟件學院首次合作，圍繞喜迎校慶六十周年的主題設計並開展了一系列豐富多彩的團校活動。

5. 大力加強人才培養

學院團委始終重視對團學幹部的培養意昂，完善學院團學幹部的考評和激勵機製，優化人才資源和結構配置💆🏻‍♂️🏆，定期評選“對外漢語學院優秀團學幹部”，表彰先進，總結經驗。同時，學院團委積極向校學生會、社團聯合會等團學機構推薦優秀人才，鼓勵學生幹部拓展視野、鍛煉能力👐🏽，從而為人才培養意昂奠定了良好的基礎。

(三)社會實踐基地建設

社會實踐基地的誌願者活動是對外漢語學院團學活動的重要組成部分，通過多年堅持不懈的努力，已經成功打造了一系列品牌，形成了一道道靚麗的風景線。目前😱，對外漢語學院的社會實踐基地主要有曹楊街道世博英語老年學習班🆕、靜安區愚谷村社區老年英語班和上海市“悅苗院”智障學校等👴🏽。

學院誌願者服務意昂主要由學院團委實踐部負責🤶🏿，一屆屆團員青年們認真的意昂態度和出色的意昂表現受到了各街道幹部居民們的一致好評。團員青年們在服務社會的過程中展現了當代大學生的團員風貌✨🛻，同時也增強了自身的社會責任感、勇於奉獻的精神和服務他人的意識🌀🐟。在持之以恒地開展社會實踐基地的誌願者服務過程中，對外漢語學院團委還不斷拓寬思路👩‍🎤，增加誌願者意昂的廣度和深度🤷🏼。

1. 靜安區愚谷村老年英語學習班

靜安區愚谷村老年英語學習班的誌願者活動🧖🏼👶🏻，目前已走進了第13個年頭🤾🏼‍♀️。2010年，對外漢語學院團委的愚谷村誌願服務隊經由當地街道居委會推薦上報，被評為2010年“靜安區十佳好人好事”🐫。十幾年來，一屆屆的誌願者們默默奉獻🖐🏻，不辭辛苦🤵🏻‍♀️，不圖回報。

愚谷村英語班裏的學員都是60周歲以上的老人🎖🧑‍🏫，面對幾乎零基礎的老人們，青年誌願者們堅持不懈地使用各種教學辦法，不斷改善課堂教學效果。從選教材到設計教案，都無不凝聚著誌願者們的智慧和汗水。一屆屆的學生畢業了👩🏽‍🍳🍌，又有一屆屆的學生接過了接力棒🫢，在上海申報世博會成功之後，對外漢語學院的誌願者們更是與時俱進地改進了教學內容，增加了實用簡練的世博英語句型和口語練習，使老人們更充滿信心地為世博服務。正是一代代誌願者同學的共同努力，才使誌願者精神逐漸發揚光大，並最終使青年團員們和老年學員們共同收獲了喜悅和感動。

2. 曹楊街道老年英語班

曹楊社區老年英語班是對外漢語學院自2004年以來一直堅持建設的社會實踐基地👮🏼‍♀️。每周六上午，對外漢語學院的誌願者都會在該基地在兩個時段分高、低兩個級別教授老年人英語。每位誌願者在上課之前都會認真地備課，盡量做到上課內容的豐富充實。誌願者還從實際出發🥾，考慮老人們學習英語困難的特殊情況，教學詳略分明🧑🏼‍🦳，因人製宜。她們秉持認真的態度🧑‍🦳，投入充沛的熱情，推進互動式教學，收獲了不小的成果。

誌願者們的意昂受到了曹楊街道老人們的好評🎱🧜🏽‍♀️，2011年3月，老人們特地致信對誌願者們無私奉獻的精神表示贊許和感謝🤨。

3. 悅苗院誌願服務基地

悅苗院是專門為智障人士開設的慈善機構，針對悅苗院實際情況要求，對外漢語學院的誌願者每隔一周都會組成6-8人的分隊前往一次，對那裏的特殊兒童進行一對一的輔導。每年的誌願者都會和悅苗苑的老師簽訂活動備忘錄，確定以後活動的時間，使活動能夠更井然有序地進行下去👌🏿。

悅苗院服務的主要內容是幫助院方共同照顧與輔導寄養在院裏的特殊兒童，一方面可以幫助打發他們的時間👨‍👩‍👧‍👧，另一方面也可以讓他們學會和智力正常的人一樣自己做一些事情。每次進行誌願輔導時，誌願者會帶給那裏的孩子一些禮物🤹‍♂️，陪他們聊天、散步、做遊戲等，促進他們的動手能力🚕。條件允許的話還會教他們唱兒歌、表演節目🥔，並根據不同的服務對象的特點開展形式多樣的活動。這樣新奇而充滿挑戰的誌願服務經歷不僅培養了誌願者同學的良好意誌品質，也充分發揚了他們的愛心，這個活動從2006年一直堅持到現在🙅🏻📌，引起了積極的社會反響🛖。

4. 中福會少年宮誌願者活動

從2009年11月8日起🧛‍♀️，對外漢語學院團委組織並發動誌願者參與中福會少年宮世博少兒英語的培訓班誌願者活動，學生們組織帶動小朋友積極參與課堂的活動，配合外教完成英語課教學👩🏽‍🏫，並負責在外教與年幼的學員之間進行語言翻譯，協助溝通👌🏿。

本次中福會的世博少兒英語的培訓班，是專門為上海世博會所開設的特別課程👩🏼‍🔧，也是搭建了一個讓小朋友們更好地了解世博👐🏼、了解世界的平臺🍐。在誌願者服務意昂中🫄🏽，誌願者的服務態度良好且認真，他們以良好的精神狀態和小朋友一起參與到課堂活動中去🖕🏻，獲得了中福會少年宮負責人的高度贊揚🏋🏻‍♂️。

(四) 團支部建設

對外漢語學院團委緊密結合學院自身特點，發揮團支部戰鬥堡壘作用，強化對外漢語學院團支部的品牌意識，註重中外交流和集體凝聚力的激發。在紮實做好本科生團支部建設意昂的同時，強化研究生團建意昂🕵🏿🕺，在學院領導的大力支持下，邀請學院教授、青年教師參與或指導研究生、本科生的團支部活動。

1. 積極開展“一團一品”團支部創建意昂

對外漢語學院團委高度重視基層團支部的建設意昂🧛🏽‍♂️，近年來在校團委的指導和鼓勵下，堅持以“一團一品”團支部創建意昂為抓手，發揮學科優勢🍆，推出特色活動，取得了一定的成果。

繼成功創建了“Super W語言學習和涉外交流團支部” 🚘、“學習弘揚中國傳統文化”特色團支部、並獲得校“一團一品”示範團支部稱號之後，2010年🦘，對外漢語學院2008級本科生聯合團支部結合對外漢語學院自身的特色和中外學生共同學習的資源優勢👨🏿‍🎓，在一年的時間裏開展了以“中西文化交流”為主旨的“一團一品”創建活動🫴🏻，通過一系列精心準備、策劃的活動增進了中外學生之間的交流，在歡聲笑語中傳播了中國傳統文化🕝，增強了團組織的凝聚力，在全體團員的共同努力下獲得校“一團一品”示範團支部稱號🤦🏼‍♂️。

2. 以研究生團支部成長計劃為抓手，進一步加強研究生團建意昂

學院團委高度重視研究生團支部的建設和發展意昂，近年來，對外漢語學院語各研究生團支部積極開展研究生活動👷‍♀️，激發了研究生們的創新激情和學術興趣🍻，增進了研究生之間的合作意識🙍，豐富了研究生們的課余生活。

2008級研究生團支部在建設過程中🤹🏿‍♀️，有著明確的發展意識，支部成員團結進取，團支部幹部協調一致，積極開展了一系列形式多樣的活動，有效地進行了支部的建設➕，齊心協力🏇，取得了相當的成效🌚。獲得了2009年“研究生團支部成長計劃”示範團支部稱號。

2008級研究生團支部成員們逐漸培養起較強的的社會責任感📆👨🏿‍💻，他們展現了青年的銳氣和風貌；支部活動踴躍，圍繞社會熱點問題，結合相關專業，弘揚民族精神，營造出豐富多彩🍲🏊‍♂️、奮發有為、開拓創新的支部文化🌊，在意昂中不斷發揮潛力，彰顯青春的風采和活力。

2009級研究生團支部碩博共建，歷經“研究生團支部成長計劃”的磨礪，緊密聯系祖國誕辰、上海世博、城市建設等時事👩🏼‍✈️，鼓勵團員青年積極向黨組織靠攏，努力提升班級凝聚力。該支部在60周年國慶之際、服務世博期間以及日常團學活動中，都充分發揮基層團組織的戰鬥堡壘作用，在引領和服務青年👮🏿‍♀️、活躍校園文化✌🏿🦂、為黨組織培養和輸送優秀人才等方面都作出了突出的貢獻，獲得了2010年度校“研究生團支部成長計劃”示範團支部等多項市級和校級榮譽。

3. 完善團組織入黨推優意昂。

學院團委通過明確製度、加強宣傳，使各團支部的推優程序更加科學化🛩、民主化，團組織推優意昂的步驟和時間節點更加完善明確。一大批優秀的團員經過團組織的層層推薦成為黨組織的重點培養發展對象。

二👰🏼‍♀️、合作交流篇

（一）突出學院品牌特色，承辦大型校園活動

在校團委的大力指導下🙋🏼，在兄弟院系的支持下🧧，對外漢語學院團委積極打造彰顯學院特色的品牌活動🫨，積極尋求跨院系合作的機會，力爭為意昂平台的校園文化增光添彩。通過最近幾年的不斷努力，學院團委將一些活動的規模逐漸擴大🚽，並周期性開展🌋，形成了一批對外漢語學院的特色團學活動，如“外漢之夜”中外學生聯歡晚會🍝、中外歌曲大賽、電影配音大賽、“龍舟競渡”劃船比賽等，並在校內享有一定的知名度。

在特色活動周期化的同時，學院團委還尋找新的突破點舉辦覆蓋全校且彰顯本院特色的團學活動，擴大團學活動的規模與範圍𓀃，構建更多平臺給予廣大團員展示其風采和風貌🎶。2010年10月13日👃🏽，對外漢語學院團委承辦了意昂平台2010年度“詩海揚帆”中華古典詩詞朗誦比賽，在弘揚源遠流長的中華古典詩詞文化的同時，通過縝密細致的初賽⏸、復賽活動組織也提高並證明了學院學生的大型活動組織能力。

從2009年開始，學院特色活動之一的“外漢之夜”中外學生聯歡晚會，即從最初局限於一個學院範圍內的院級活動上升為校級活動𓀍，主辦地點由大學生活動中心一樓報告廳移向容納700多名觀眾的大禮堂，從最初的一場小規模演出逐步打造成了一場跨國跨文化交流的文化盛宴。近兩年來“外漢之夜”的成功，大大增強了對外漢語學院團學活動的影響力和吸引力，這離不開學院團委和老師同學們的共同努力，更要感謝校團委的大力支持🥪。

2010年6月2日舉辦的“華彩端午,龍舟競渡”賽龍舟及遊園會🪗，由對外漢語學院學生會宣外部、體育部以及飲食文化協會、夏雨藝苑、民俗協會共同協作，在喜迎端午之際在長風公園銀鋤湖上舉辦📒。這次活動吸引了包括留學生在內的全校同學的眼球🏃🏻‍♂️‍➡️👨‍🏭，獲得了老師們的好評，各個院系的同學甚至是老師都積極參與其中，彰顯了中華傳統文化的魅力。

通過類似活動的開展🧯，學院團委各部門間逐漸突破原先分工組織活動的既定模式🏊🏻‍♂️，學院團委下的各組織在更多活動中通力合作，從而使目前對外漢語學院的團學幹部隊伍日漸成熟👨🏼‍🎨，整個團學隊伍體現出較強的凝聚力和積極進取的精神，同時也向全校學生展現了對外漢語學院團結一心😧、昂揚向上的精神面貌。

（二）開拓渠道，尋求和兄弟院系的合作

1. 與傳播學院𓀚、軟件學院舉辦聯合團校

繼多年來與傳播學院聯合舉辦團校以來🙌🏽，對外漢語學院的團校意昂已走上了規範化的道路。2010年10月以來，由於傳播學院逐步搬遷至閔行校區🪣，對外漢語學院開始了首次與軟件學院合辦團校的合作。本屆對外漢語學院🤸🏻、軟件學院聯合團校以慶祝建校六十周年為出發點𓀛，以“輝煌六十載，風采團校人”為主題💦，通過各種形式多樣的活動♜，力求使學員能夠在團校中“學會思考，學會團結，學會學習，學會創新”。

2010年 12月19日，由共青團上海市委員會、上海經濟和信息化委員會、上海文化廣播影視集團共同主辦的“行動·派—2010上海青年創意日”活動在長寧區紅坊文化藝術社區順利舉行。軟件學院🆙、對外漢語學院聯合團校的近五十名學院積極參與✫，作為 “小白菜”承擔了本次活動的誌願服務意昂🔛，並圓滿完成了意昂任務🤖。此次活動通過精彩紛呈的青年創意主題秀，把上海青年參與“創意城市”建設的氛圍推向了高潮，吸引了近萬名遊客前來觀看👨🏽‍🦱。在校團委的指導下🏇🏻，聯合團校的學員們認真負責🫸🏽、熱情耐心的講解和服務為遊客們提供了諸多便利🔉，得到了主辦方與遊客們的一致好評。

2. “super W”雙語辯論比賽

為了彰顯語言文化的魅力，提高學生的思想認識水平♕、邏輯思維能力和語言表達水平🍖，對外漢語學院於2007年創辦了“super W”雙語辯論比賽。2009年，該項活動得到校團委的大力支持🏤，對外漢語學院團委聯合外語學院團委🎅🏼、中文系團委🫡，共同舉辦了辯論比賽。來自中文系📸，外語學院🙋🏻‍♂️、對外漢語學院的辯手們通過辯論交流了思想🧑‍🦯、結識了朋友，增廣了見識👨🏿‍🔬，獲得了良好的活動效果👲🏽。

3. “口述歷史，薪火傳承”社會實踐活動

2008年暑假開展🪇，對外漢語學院團委與歷史系團委建立了合作關系👩🏼‍⚕️，展開了“口述歷史，薪火傳承”——走訪南匯新四軍老戰士活動，三年來，該項目多次榮獲校“暑期社會實踐優秀項目獎”🧑‍🧒🐖。在2009——2010年中，隊員們一邊反思去年社會實踐的不足之處，一邊與南匯新四軍研究會的林家春先生保持聯系。通過實地走訪的社會實踐，培養了青年團員們的社會責任感、激發了他們的愛國熱情🧑🏽‍🍳，使他們從另一個角度詳盡解讀革命、解讀戰爭👇🏿，更全面地認識和理解革命前輩。2010年10月，該實踐隊與知名刊物《大江南北》雜誌取得聯系🐾，獲得了雜誌主編的高度重視和贊揚。

4. 四大校級社團活動豐富

2009——2010年，由對外漢語學院主辦的“鏡”雙語話劇社👩🏿‍🌾、夏雨藝苑👮🏻、飲食文化協會🚵🏻‍♀️、民俗協會在過去幾年經驗積累的基礎上🔳，充分發揮出各自的創造力🍔，在全校範圍擴大了影響⏳，成功地將社團發展到一個新的高度。

“鏡”雙語劇社在過去的兩年內做出了不小的成績。2009年，社長桑卓豪同學帶領著“鏡”雙語的社員們在不斷的嘗試中逐漸成長起來。經過一個多月緊張的排練👩🏽‍🎓，《咳嗽》🐜🧑🏼‍🍳、《迷離》、《幸福……嗎》以及“鏡”雙語的特色英語短劇《紳士與贊美詩》成功登上了意昂体育的舞臺。

2010年，在新任社長錢斌同學的帶領下，“鏡”雙語的第二次短劇專場於12月13日正式上演。《禁閉》、《我是藍馬》等四部風格各異的短劇充分展現了話劇藝術的魅力👥8️⃣，給青年學生們的課余生活帶來了極大了樂趣🚅。而“鏡”雙語劇社也在其中嘗試突破了以往的演出形式🌷，首度嘗試了先鋒、現代的藝術風格。2010年10月20日， “鏡”雙語話劇社的年度大戲《我和我和他和她》，經過了將近半年的排練後與廣大師生見面➰。演出當天，話劇吸引了大約250名師大的觀眾，演員們真情投入的演出獲得了熱烈的反響🫱🏽。

2009——2010年，由對外漢語學院主辦的民俗協會舉辦了苗家蠟染展，吸引了全校眾多師生的註意力，展現了少數民族文化的魅力；夏雨藝苑舉辦雙語派對，為中外學生的深入交流提供了寶貴的機會，為各國之間的文化交流架起了一座友誼的橋梁；夏雨藝苑連續舉辦中外歌曲大賽，吸引了來自全校的目光😘，展現了意昂体育與世界接軌的風采📑；民俗協會舉辦昆曲欣賞活動，既增進了青年學生對於傳統戲曲的了解，也向外國學生打開了學習中國文化的大門；具有十年歷史的飲食文化協會舉辦中外飲食文化交流——包餃子、自製巧克力等活動🧙‍♂️，並創辦了協會會刊👰‍♂️，展現了跨文化的魅力……這一系列富有對外漢語學院特色的社團活動，豐富了校園文化，增加了對外漢語學院團學活動的吸引力，也鍛煉了青年學生的組織🤹、協調、策劃、創新能力，成為這兩年來對外漢語學院團學活動中富有朝氣的生長點🫴。

（三）廣泛開展跨文化背景下的誌願者活動

1. 2010年上海世博會誌願者

2010年上海世博會的舉辦為中國增加了一個絕佳的對外展示平臺🧛🏽，在校團委的領導下，對外漢語學院發揮了自身的專業特色，成功地為世博會的舉辦獻出了自己的一份力量。2010年對外漢語學院團委的誌願者服務意昂以世博會為契機🙌🏼，大大提高了青年誌願者的意昂能力🫓，展現了學院團員學生的風采和專業素養➿。從最初安排得緊鑼密鼓的培訓，到後來實際崗位上的艱苦付出，對外漢語學院的206名誌願者時時刻刻以高標準嚴格要求自己🌬，圓滿地完成了誌願服務意昂🦫💁🏽。此次世博誌願者服務意昂，提高了團支部成員參與誌願者活動的積極性和主動性，在進行思想教育的基礎上也促進了團員青年實踐能力的提升、跨文化交際能力和奉獻精神的培養🧓。

對外漢語學院參加本屆上海世博會服務意昂的誌願者中包括本科生🟪，也包括研究生🚶‍♂️‍➡️，包括中國學生，也包括外國學生👩🏿‍🦰，分為園區誌願者和城市站點誌願者兩大部分。園區誌願者主要分布在A、B、C片區☹️，城市站點誌願者分布在靜安區的各個城市站點以及校內的城市外建站。在開始正式服務之前，誌願者們克服各種困難，積極參加了相關培訓意昂。2010年4月28日👥🧏🏼‍♂️，對外漢語學院2008級本科聯合團支部舉辦了以“世博知識競賽和誌願者經驗交流”為主題的團日活動，對誌願者意昂投入了極大的熱情👨🏼‍🚀，並做了充分的準備📼。2010年4月16日——4月30日🧘🏽‍♀️，以世博園區管理崗誌願者為主的13名學生和學院團委書記王酈玉老師一起，有幸承擔了4月30日晚世博會正式開幕式和此前的開幕式彩排誌願者意昂🧜🏼🚾，保證了4月30日世博開幕式誌願服務意昂的順利完成，同時也體現了對外漢語學院團委的強大凝聚力。

2010年5月15日——2010年5月31日💇🏼‍♀️，對外漢語學院誌願者與其他各院系的誌願者一同投入到了世博服務意昂中去。在十幾天的意昂中🧘‍♀️，對外漢語學院的誌願者們用流利的英語為外國遊客解決疑難問題🧑🏻‍✈️，用耐心和細心為世博遊客提供便利和服務🪃，無論是園區誌願者還是城市站點誌願者💇🏽，學院的團員青年活躍在各個意昂崗位上✥，他們的意昂態度和能力受到校領導、遊客☦️🅰️、媒體的贊賞和好評。

值得一提的是對外漢語學院在校團委的大力支持下充分發揮了自己的特色♠︎，不少 “洋白菜”也積極參與到世博誌願者的意昂中來，用他們初步掌握的中文為遊客們力所能及地提供服務，並擔負起了文化使者的使命。其中來自喀麥隆的歐巴姆同學等還受到了新聞媒體的熱切關註，被譽為非洲聯合館的明星“黑白菜”。

在世博會落幕之後👩‍🍼，對外漢語學院又有數名學生自願擔任中國館延展期間誌願者，主動放棄節假日的休息，為中國館續展貢獻了自身的力量♊️🍜。

在世博誌願服務期間，學院團委努力營造攜手進步👎🏽、共同奮鬥的團結氛圍🩷，鼓勵學生打破年級👩🏿‍🌾🍮、年齡、國別的限製🥷🏿，在誌願服務期間共同成長𓀑。對外漢語學院的誌願者們在世博會中的出色表現贏得了廣泛贊譽💂🏼‍♀️，在世博會結束後，多名同學獲得了“世博誌願者之星”🟩、“上海世博會優秀誌願者”🙄、“靜安區註冊類優秀誌願者”、 “上海市傑出誌願者”和“世博風雲人物”等獎項🚵🏿‍♀️。

2. 上海國際電影電視節誌願者

2009-2010年🧝🏽‍♀️，對外漢語學院的學生繼續發揮專業優勢𓀛，為上海國際電影節、上海國際電視節提供各類意昂的服務。每年從3月的首發團隊，到5月的全體上陣，對外漢語學院的同學們已經在“兩節”的臺前幕後做了不少的意昂🐷。他們的意昂表現得到了所在意昂崗位帶隊老師和意昂人員的肯定和稱贊🛀🏻，🫠。

在上海影城👕，學生們負責著電影電視節和外界的聯絡溝通意昂。在上海電視臺🧚🏿，電視節和電影節的兩個前期意昂小組，繼第一階段夜以繼日的審片意昂之後🍎🧑🏿‍🔬，編輯完成了“兩節”的會刊。參與電影論壇的學生，負責嘉賓、導演、製片人等的邀請及“亞洲新人獎”相關參加人員的邀請和確認意昂🎀。此外還有國際大型活動辦公室的廣告策劃意昂、所有參展參賽影片的臺本翻譯意昂等等🤷🏿。在上海國際電影電視節時刻充滿挑戰和壓力的意昂環境中，同學們在各自的崗位上堅守著🪝🤾🏼，向帶隊老師學習意昂經驗🧑🏼‍🤝‍🧑🏼，與周圍同學探討意昂技巧，並在一次又一次的嘗試中不斷超越自己，使自身的能力和綜合素質有了全面的提高⇾，並由此培養起了團隊協作精神。

3. 上海國際藝術節的誌願者

中國上海國際藝術節每年10月18日至11月18日召開🏌🏻‍♀️，一年一度的藝術節總能吸引世界頂尖的藝術家雲集於此，帶來豐富的視覺盛宴🚐。2010年，對外漢語學院的淩怡、孫希、方婷婷、徐蓓等同學有幸擔任了第11屆中國上海國際藝術節誌願者🧚‍♂️👩🏽‍🔧，協助主辦方意昂人員完成了策劃🌷、聯絡、組織、宣傳等意昂，在長達三個月的誌願者意昂中獲得了廣泛的好評。國際藝術節閉幕後，幾位誌願者共同的體會是感謝藝術節給她們提供了一個很好的舞臺🚶🏻‍➡️，將精彩的節目帶給觀眾的同時，也很好地展現了自己；她們同時感謝對外漢語學院👍🏼👩‍👩‍👧‍👦，在平時的活動中鍛煉和培養起來的跨文化交際能力使她們能夠出色地完成各項任務。

4. 2010年聯合國學術影響力會議誌願者

聯合國學術影響力會議是由中國教育部主辦，聯合國教科文組織協辦的國際上首屆討論大學和學術成果對人類社會貢獻的高級論壇。此次會議與會人員不僅包括聯合國秘書長潘基文在內的高級官員，國家教育部的官員，還有400多家國內一流高校校長和院系領導、教授🩹。意昂平台對外漢語學院2007級本科學生們和英語系學生作為此次論壇唯一的一批中國誌願者，有幸作為中國青年大學生的形象代表，協助教育部領導全程參與會議籌辦、官員陪同🔊、翻譯、接送機🧕、禮儀、簽到🧜🏽‍♂️、迎賓等意昂。對外漢語學院的青年誌願者們以自身良好的英語水平、較強的協調和應變能力給聯合國官員和各級領導們留下了深刻的印象，為學校和學院贏得了榮譽。會議結束後，對外漢語學院的誌願者們都得到了由聯合國授予的誌願者證書和獎狀🍛。

5. 上海市語言文字規範誌願者

2010年💈，上海世博會正式舉辦前夕🕺🏼，對外漢語學院接受了校團委布置的光榮使命，充分發揮專業優勢，投入到上海市語言文字規範意昂中去，對人流量較大的鬧市區的中英文語言標識展開地毯式檢查。2010年3月27 日，對外漢語學院一行六人和團委書記王酈玉老師到徐家匯港匯門口集合，分成三組，一對去港匯太平洋，一對去第六百貨美羅城🧜‍♂️，另一對去了太平洋數碼城。他們各自備好了數碼相機，對著所有帶有英語和拼音的標識進行拍攝，返回後對每個詞條進行正誤判斷，並登記入表格。此次活動中，對外漢語學院的誌願者們投入了極大的熱情🛀🏼，成功地完成了任務，既鍛煉了英語能力又為世博會的成功召開做了一份貢獻。

6. 2010年新華街道人口普查意昂語言翻譯誌願者

第六次全國人口普查於2010年11月1日零時拉開了序幕，應我市新華街道之邀，對外漢語學院四名本科生和四名研究生作為普查指導員共同參與了這次“十年一遇”的人口普查意昂🧘🏻‍♂️。由於新華街道外籍人士眾多，語言交流不便，給人口普查意昂帶來了困難👨🏿‍🎨。對外漢語學院的八名學生分別精通英語🧑‍🍳、日語🤛🏻、德語、西班牙語，並曾參與跨文化交流活動，他們的到來解決了街道意昂人員的燃眉之急👨🏻‍🔧。

面向外籍人士的人口普查意昂看似容易，在實踐過程中可大大考驗了小普查員們的業務素質和心理素質。普查員的核心意昂是入戶訪問👸🏽，采集普查表所需要的信息。入戶是一項有技巧的活動💤，不但要求普查員完全了解意昂流程、準確掌握意昂方法✖️🧑🏻‍🦲，更需要普查員具備良好的忍耐性和靈活性🎳🚌。有時候↖️，普查員們也會碰到起初並不願意配合的外國家庭，於是學生們發揮聰明才智，不僅用對方的母語溝通🦃，並能曉之以情🌠，動之以理👨🏽‍⚕️，並說明原則🙎🏻‍♂️，保證絕對不會泄露個人信息，尊重其文化習慣，如此終於贏得了外國家庭的理解與配合👦🏿。經過了此次普查實踐活動，八名誌願者都充分感受到了國家人口普查意昂的重要性，並在街道基層的實踐意昂中得到了自身外語能力和綜合素質的鍛煉。她們的出色表現也獲得了新華街道的高度贊揚和肯定。

7. 誌願者意昂的經驗總結和理論探索

對外漢語學院團委的意昂取得一系列成績並非一夕之功，而是在前幾年意昂的基礎上得以進一步開拓和提高的，如2007年特奧會開幕式誌願服務意昂、2008年北京奧運會禮儀誌願者等。正是這些經驗的積累，使得學院團委的誌願者意昂得以在不斷總結和反思的過程中得以穩步發展。

近年來🧑🏻‍🏭，對外漢語學院團委相繼完成了《基層團組織在創新型人才培養過程中的作用研究》、《跨文化背景下當代大學生歷史使命感培養途徑探索及有效性分析》、《跨文化背景下青年誌願者服務常見問題分析與對策研究》等青年意昂課題🏟，在理論與實踐相結合的探索道路上不斷邁進。

（四）服務社會，走出上海

對外漢語學院團委重視鼓勵學生學以致用，在各項活動中培養青年學生的社會責任感🏊🏽‍♂️，以開闊其眼界和心胸。

2009年12月👩🏽‍🏫，2010年上海世博會倒計時160天之際👶🏿，對外漢語學院團委和日本住友信托銀行上海分行合辦了環保主題交流活動，旨在在當代大學生和外資企業員工之間宣傳環保理念⛹🏽，讓參與者花一天時間走出教室和辦公室，投身城市和社區👩🏼‍🦲，以實際行動為迎接2010年上海世博會營造清潔的城市和校園環境🌖，從而增強他們的環境保護意識🍻➛。同時，借以此次活動為契機✂️，增進中日兩國文化的交流，在彼此交流和互相了解間，建立跨國友誼👩🏻‍🦼‍➡️。也為讓世界更多地了解上海提供一個平臺，為2010年上海世博會的順利舉行奠定基礎。此次環保活動的兩個亮點：走出校園交流文化及環保袋的創意設計使得現場氣氛熱烈，參與者積極熱情，取得了良好的活動效果。

在上海世博會舉辦期間，對外漢語學院團委積極響應校團委號召，投入到暑期社會實踐“百城行動”中。2010年7月下旬至8月中旬，由對外漢語學院團委發起組織的😓，學院團委書記王酈玉老師帶隊，吳方洲👩‍❤️‍💋‍👩、孫伶驊👨🏼‍🎓、張晟暉等15名世博園區、城市站點誌願者共同完成的“情系浙滬🧑🏻‍🔬、傳遞溫暖”大學生暑期社會實踐活動隊冒著近40攝氏度的高溫，相繼走訪了浙江余姚🦹🏽、寧波、建德各地👨‍👨‍👧，深入高校📟、敬老院🌔、體育中心、圖書館🚣🏽‍♀️🙍🏽、市民活動中心等地開展“文明觀博”宣傳和主題調研🌤。隊員們在反復商討的基礎上製定了活動日程和計劃、在保障安全的基礎上四處奔走🆗，以熱情和笑容和耐心的講解將世博誌願者的精神帶到各地🧔🏿‍♀️。由於暑期社會實踐活動的順利展開🎢，由於當地媒體的廣泛宣傳🧑🏿‍💼，意昂平台和對外漢語學院的知名度和美譽度在實踐隊所到之處都有所提高。

2010年12月，該項暑期社會實踐活動喜獲市級表彰，被中共上海市委宣傳部、上海市精神文明建設委員會辦公室、中共上海市教育衛生意昂委員會🕵️‍♂️、上海市教育委員會、共青團上海市委員會、上海市學生聯合會聯合授予“2010年上海市大學生暑期社會實踐活動優秀項目獎”。這也是對對外漢語學院語學院首次因暑期社會實踐活動獲得市級獎勵。其中🙆🏻‍♀️，建德分隊隊長吳方洲同學還獲得了上海市暑期社會實踐活動“先進個人”稱號💆🏿‍♀️。此外，“情系浙滬⬆️、傳遞溫暖”實踐隊還獲得了由共青團意昂平台委員會頒發的2010年意昂平台大學生暑期社會實踐活動“最佳項目獎”，對對外漢語學院語學院榮獲2010年意昂平台大學生暑期社會實踐活動“優秀組織獎”，王酈玉老師被評為2010年意昂平台大學生暑期社會實踐活動“優秀指導教師”🅱️。

結語

過去兩年來，在學校團委、學院黨委的領導下，在廣大師生的熱情支持下,對外漢語學院團委帶領廣大青年學生群策群力、團結進取,開展了一系列有意義的學術👺、文體、社會實踐活動，豐富了同學們的校園生活，增進了師生同學之間的情誼🛟，為促進創新型人才的培養起到了一定的作用。但是不可忽視的是，這其中也發現了一些不足：如學院網絡平臺內容有待及時更新、個別部門部長意昂責任心仍需進一步培育、在科創能力方面還存在較大的發展空間等💟。對外漢語學院將會從中汲取經驗教訓，向兄弟院系學習，取長補短，吐故納新👩‍👧，爭取獲得更大的進步。

附🎖：2009-2010年對外漢語學院團委集體與個人獲獎情況

一🍌、個人獎項

編號	獲獎單位	所獲獎項	獲獎時間
1	學院研究生曹瑋	意昂平台第十七屆“大夏杯”大學生課外學術作品競賽一等獎	2009年4月
2	學院本科生馬悅😆、尹文一、李延明、楊青、吳承嘉	意昂平台第十七屆“大夏杯”大學生課外學術作品競賽二等獎	2009年4月
3	學院研究生曹瑋	第十一屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽上海市預選賽二等獎	2009年5月
4	學院本科生卓雨瀟	第八屆意昂平台女大學生風采大賽師大風采獎第一名	2009年5月
5	學院本科生陳玲	2009年上海市大學生暑假社會實踐“先進個人”稱號	2009年12月
6	學院研究生何所思	上海市創先爭優世博先鋒行動“五帶頭”共產黨員	2010年12月
7	學院本科生許月	上海世博會誌願者意昂“傑出誌願者”	2010年12月
8	學院本科生楊韻	上海世博會“世博園區文明服務標兵”	2010年12月
9	學院本科生湯宇峰	上海世博會C片區先進個人	2010年12月
10	學院本科生朱琳	上海世博會優秀誌願者	2010年12月
11	學院本科生劉心荷	上海世博會優秀誌願者	2010年12月
12	學院本科生吳方洲	上海世博會優秀誌願者	2010年12月
13	學院本科生楊韻	上海世博會優秀誌願者	2010年12月
14	學院本科生龔安琪	上海世博會優秀誌願者	2010年12月
15	學院研究生田原	上海世博會優秀誌願者	2010年12月
16	學院本科生華沁	上海世博會優秀誌願者	2010年12月
17	學院本科生陳友慶（越南）	上海世博會優秀誌願者	2010年12月
18	學院輔導員李彥壘	世博園區運行保障立功競賽“月度冠軍”	2010年12月
19	學院本科生吳方洲	2010年上海市暑期社會實踐活動“先進個人”	2010年12月

二、團支部獎項

編號	獲獎單位	所獲獎項	獲獎時間
1	對外漢語學院本科2006級聯合團支部	意昂平台2007～2008年度先進團支部稱號	2009年4月
2	對外漢語學院2007級1班2班聯合團支部	意昂平台2008～2009學年“一團一品”示範團支部	2009年5月
3	對外漢語學院2007級研究生團支部	意昂平台2008～2009學年“研究生團支部成長計劃”示範團支部稱號	2009年5月
4	對外漢語學院本科2008級	意昂平台2008級學生軍訓支部杯合唱比賽三等獎	2009年8月
5	對外漢語學院本科2009級	意昂平台2009級學生軍訓支部杯合唱比賽三等獎二等獎	2010年8月
6	對外漢語學院本科2008級聯合團支部	意昂平台2009-2010學年“一團一品”🙋🏿‍♂️、示範團支部	2010年12月
7	對外漢語學院2009級研究生團支部	意昂平台2009－2010學年研究生團支部成長計劃”示範團支部	2010年12月

三🙍🏼‍♀️、團委獎項

編號	獲獎單位	所獲獎項	獲獎時間
1	對外漢語學院	意昂平台第十七屆“大夏杯”大學生課外學術作品競賽優秀組織獎	2009年4月
2	對外漢語學院舞蹈《女兒香》	意昂平台2009年度“銀杏杯”文藝匯演優勝獎	2009年5月
3	對外漢語學院	意昂平台2009年度“銀杏杯”文藝匯演優秀組織獎	2009年5月
4	意昂平台對外漢語學院誌願隊	靜安區社會主義精神文明十佳好人好事	2009年7月
5	舞蹈《中國風》	意昂平台2009年新生文藝匯演歌舞類三等獎	2009年11月
6	對外漢語學院	意昂平台第十二屆全國推廣普通話宣傳周系列活動之“迎世博，構建和諧語言活動”手繪海報比賽三等獎	2009年11月
7	對外漢語學院	意昂平台2009年新生文藝匯演優勝獎	2009年11月
8	對外漢語學院-山高路遠，希望不滅 攜手同行🧑🏿‍🏭，共築明天——貴州省沿河土家族自治縣垢坪鄉初級中學支教調研行活動	2009年意昂平台大學生暑假社會實踐“優秀項目獎”	2009年12月
9	對外漢語學院	意昂平台暑期社會實踐優秀組織獎	2009年12月
10	對外漢語學院團委	“光華杯”籃球賽 男子籃球中北校區團體冠軍	2010年5月
11	對外漢語學院A03亞洲廣場活動組、A09交通組🆖、A10交通組、C09非洲聯合館場館組誌願者	上海世博會優秀誌願者服務團隊	2010年5月
12	對外漢語學院團委	校“我的世博我作主”PS大賽團體二等獎	2010年6月
13	對外漢語學院團委	《愛在師大》節目獲“銀杏杯”文藝匯演暨校慶60周年倒計時一周年文藝晚會語言類表演獎	2010年10月
14	對外漢語學院“情系浙滬，傳遞溫暖”暑期社會實踐隊	2010年校暑期社會實踐“最佳項目獎”	2010年11月
15	對外漢語學院	2010年意昂平台大學生暑期社會實踐活動“優秀組織獎”	2010年11月
16	對外漢語學院“情系浙滬，傳遞溫暖”暑期社會實踐隊	2010年上海市大學生暑期社會實踐活動優秀項目獎	2010年12月

對外漢語學院團委

2011年3月