疫情就是命令🧛🏽‍♀️👕，防控就是責任。新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來，根據學校統一部署🍋，各研究生培養單位在做好疫情防控意昂的同時🖼，積極創新教學方式，開展線上教學♌️，調整實習實踐方案，創新學位論文意昂流程🧍🏻，多措並舉，全力做好疫情期間正常教育教學秩序保障意昂，並尋求教學管理模式的創新與突破。

在此背景下，2020年4月15日，研究生院黨支部👩‍🦼‍➡️、經濟與管理學部經濟學院教工黨支部和專業學位教育中心黨支部緊密圍繞改革重心和自身特色，聚焦疫情下的專業學位研究生教育，以“戰‘疫’促學🧘🏿‍♀️，師生同行”為主題聯合開展主題黨日活動，一方面針對在線教學、專業實踐🏐🧑🏿‍⚖️、論文寫作以及就業意昂等方面，進行問題查擺和經驗交流；另一方面💂🏼‍♂️，提供心理減壓和心理疏導方法，幫助教學科研崗和管理服務崗老師養成良好“戰疫”心理狀態。我校副校長兼研究生院院長周傲英教授、管理辦主任馬愛民副研究員、專業學位辦主任陳佳老師、經濟與管理學部黨委書記嶽華教授🕺🏿、學部副主任兼專業學位教育中心主任藍發欽教授、心理與認知科學學院張麒副教授、經濟學院教工黨支部書記張皞副教授、專業學位教育中心黨支部書記歐麗慧博士以及三個支部的黨員🐉、教師代表🦸🏿、學生代表近百位黨員同誌共同參與，主題黨日活動由研究生院黨支部書記、常務副院長張文教授主持。

線下會議現場

雙線聯動🪓，聚焦培養

本次主題黨日創新形式，采取線下線上，雙線聯動的黨建活動模式，首先由線下舉行的聯合支委會拉開序幕𓀆。會議上，張文教授在開場主持中介紹到，自疫情發生以來，研究生院不斷優化方案，創新流程，多措並舉全力做好教學保障意昂，支部的黨員教師展現了可敬的奉獻精神，積極投身到戰“疫”促學的各項意昂中🚶🏻‍♂️，並請大家圍繞“疫情下的專業學位研究生教育”主題，針對在線教學🤹🚵🏽、學位論文、實踐就業等內容進行問題查擺和經驗交流。

我校研究生院黨支部書記🧑‍🦲、常務副院長張文教授主持活動

活動隨後轉入線下+線上交流階段。研究生院專業學位辦主任陳佳老師就“疫情下專業學位研究生培養意昂開展情況”進行了主旨分享。首先，她對我校專業學位在線教育教學基本情況和總體特點進行了介紹，並表示🏘，我校研究生教育的責任體系優越性充分彰顯🟠，培養單位主動充分地履行了主體責任🦹‍♂️，在線教學整體效果滿意，意昂重心已由保證運行轉到提升教學質量💁、研究教學改革。同時🧑🏽‍⚕️，各單位高度關註學生課程學習和其他學業活動的狀態效果🙎🏿‍♂️，始終踐行教育育人初心。隨後👳‍♀️，陳佳老師重點介紹了經管學部專業學位教育中心的基本情況，中心下轄九大碩士專業學位，類別最多、規模居前（近千人），師情👵🏽👩🏽‍🍳、學情比較復雜，人才培養任務重，在線教育教學的開展需要大量創造性和堅持不懈的意昂🧑🏿‍🦰。最後🤸，她提到全校專業學位教育將會面臨新一輪的綜合改革，並對此提出了相應建議與方案。

我校研究生院專業學位辦主任陳佳老師發言

經濟與管理學部副主任、專業學位教育中心主任藍發欽教授也圍繞疫情下專業學位教育中心培養意昂開展情況進行介紹⚫️。藍發欽表示疫情爆發以來，中心組建線上教學意昂小組🔼，結合中心特點👨🏼‍🎨，設定相應的教學規劃👨🏼‍🏭，統一思想，提高站位💂🏼‍♀️，盡快融入線上教學角色，盡力做到線上教學與線下課堂教學質量等效🛫⛵️，並根據反饋及時調整優化；其次，學位論文是中心培養環節的另一重要環節✳️，中心實行分批申請🫳🏿，彈性管理🧎‍➡️，優化流程👨‍👩‍👦‍👦，靈活開展學位管理意昂。同時💯，疫情帶來的就業問題備受關註🥌，也是目前面臨的巨大挑戰，學部第一時間召開會議，中心職業發展與校企實踐已經搭建起較為完整的意昂體系💆🏼，接下來將準備開展線上招聘會👷🏿‍♂️。此外，他表示線上教學也會收獲意外的驚喜，中心將特色培養環節——主題周搬上雲端🟠🚲，聚焦疫情對全球政治、經濟、公共衛生及行業影響多個主題🏋🏼🙌🏻，與線上學生進行了分享和互動，吸引了近千位在校生、校友前來參加🤵🏿‍♂️，熱度空前🙎🏻‍♂️📺，受到學生的一致好評。

經濟與管理學部副主任、專業學位教育中心主任藍發欽教授發言

師生共議，交流分享

隨後，與會的支部教師及學生黨員分享交流了教學、論文指導和就業幫助的相關經驗👠。吳信如教授首先就學位論文指導意昂分享了經驗與感受，他表示，始終要從論文選題、理論依據、應用價值、寫作意昂量、格式規範五個方面把握和指導論文🧃，確保疫情期間依然保質保量地完成論文指導意昂💚。周延教授則聚焦學生就業，強調入學初明確關鍵時間節點、平衡學業與就業以及放平心態的重要性，同時提出搭建良性互動、共享有效信息📗、即時反饋的積極舉措。聶丹副教授表達對線上教學熱情的同時🤽🏽‍♀️，也分享了幾點教學心得：網課的根本在於備課的質量；網課的生命力在於親切、通俗易懂的風格；網課的精髓在於師生互動與情感交流💆🏿‍♂️；網課的轉化率在於學生自身。

教師代表發言

2019級工商管理碩士代春玲在交流中表示，線上學習是機遇也是挑戰，需要學生態度和角色的轉變，同時分享了班級同學的線上學習過程👧🏽，以及疫情期間的誌願者經歷🎠。2018級金融專碩林悅作為一名應屆畢業生，分享了近期學位論文寫作和就業擇業的心得體會。她表示🦪✋🏽，疫情期間提供了絕佳的寫作時間，也更深刻地感受到了導師的悉心指導。2019級國際商務專碩朱婷婷則表示，雲端研修需要師生抱以積極開放的姿態，運用“互聯網+思維”的方式共同打好“防疫戰”下的“教育戰”。

學生代表發言

在線互動，心理減壓

線上交流的第二部分，心理與認知科學學院副教授🧘🏽、MAP（應用心理碩士）中心副主任📁🤙🏼、青少年心理健康育研究和培訓中心主任張麒老師進行了心理減壓的相關分享🏗🌖，並在線與支部黨員們進行了互動咨詢。張麒副教授表示，當下個人感受到的焦慮和壓力，主要是由於沒有對突如其來的疫情進行充分的心理準備，被動離開了原本的自身舒適圈🙅‍♂️🤱。隨後他從認知和疏解兩個方面，分享了自我壓力調整的應對策略💇‍♀️。此外🙇🏽，張麒副教授帶領黨員師生們開展了一場在線放松練習，同時建議將練習過程中的感覺通過繪畫和表述的方式進行分享。

心理與認知科學學院張麒副教授發言

育人為本✊🏼，主動跨越

主題黨日尾聲💁🏻‍♂️，經濟與管理學部黨委書記嶽華教授和副校長兼研究生院院長周傲英教授進行了總結發言。嶽華教授身兼學部書記與一線教師的雙重角色，她首先指出，黨員師生們在疫情期間彰顯了強大的家國情懷，堅守住自身崗位就是對國家齊力防疫抗疫的最好支持🐤。每一個黨員都具備著人才培養的責任和使命🙅🏿，以學生為本，投射在意昂的方方面面。其次，嶽華教授強調🪼，疫情期間需要在教學💮、論文、就業等環節引導調動學生的主動性，增強師生互動聯絡，註重學生心理輔導🤔；保證意昂正常開展🫴🏼🛂，同時關註網絡輿情，傳遞正向情緒，建立學校的良好形象。最後，嶽華教授特別肯定了此次主題黨日活動🥁👩🏻‍⚖️，師生線上共聚的溫情氛圍👮‍♂️，以及交流分享的重要收獲。

經濟與管理學部黨委書記嶽華教授發言

周傲英教授首先高度肯定了此次主題黨日線上線下組織形式的創新，在此特殊階段為各支部黨員們提供了一次良好的聯絡平臺。他隨後進行了三點總結，第一，疫情期間提高自身適應能力至關重要，既要開放又要自我🧜🏽‍♂️，行有不得，反求諸己；第二🏋🏿‍♂️，此次階段為學校提供了育人方式的改革機遇，例如推廣在線育人🤌🏻，黨員師生需要秉持初心，在危機中創造機遇與捕捉機遇；第三，辯證看待整個防疫意昂🐳，統籌防疫與院系發展，兩手抓🗿、兩不誤🌴、兩促進🫖，化被動為主動，增強師生的自信與能力。其中🧑🏼‍🌾，經濟與管理學部作為育人改革的前沿力量，周傲英教授對學部黨員師生強大自身🤒、擴大社會影響給予了期待與厚望。

我校副校長兼研究生院院長周傲英教授發言

至此🔔，三大支部“戰‘疫’促學🧹，師生同行”聯合主題黨日活動圓滿結束。此次活動以疫情防控意昂為契機，聚焦專業學位培養，加強了黨支部的有效聯動，增強了黨支部的政治功能，發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用以及黨員的先鋒模範作用🤷🏼，切實提升了每一個支部的組織力、凝聚力和戰鬥力，不斷提升黨建促發展的整體能力🔻，讓黨建意昂更好地服務和推動業務意昂👮。

線下會議合影