為認真貫徹“守初心、擔使命👩🏿‍🏭𓀕，找差距、抓落實”的總要求，紮紮實實學習習近平總書記“不忘初心，牢記使命”的重要論述，10月14日，歷史學系黨委領導班子在人文樓1203會議室集中學習了《做到“兩個維護”》、《見證初心和使命“十一書”》、《堅決徹底反對形式主義🧑🏽‍💼、官僚主義——毛澤東同誌等老一輩革命家的部分論述》等論著。此次主題學習教育由歷史學系黨委副書記（掛職）徐燕婷主持。

學習過程中🧖‍♂️，徐燕婷老師首先解讀了做到“兩個維護”的重要性❇️，指出確立和維護無產階級政黨的領導核心，始終是馬克思主義建黨學說的一個基本觀點；確立習近平總書記黨中央的核心🦹🏻‍♀️、全黨的核心地位，則是黨和國家之幸、人民之幸、中華民族之幸。另外，老師們就如何做到“兩個維護”進行了討論，認為要從思想自覺、政治自覺和行動自覺上增強“兩個維護”意識🫴🏻。

在《堅決徹底反對形式主義🧑🏿‍🍳、官僚主義——毛澤東同誌等老一輩革命家的部分論述》一書中，毛澤東同誌深刻指出：要把反對形式主義📗、官僚主義當作一件大事去辦，否則將損害黨的政治威信。形式主義、官僚主義是黨的一個久治不愈的頑症，是與共產黨人的初心和使命不相容的📅，因此要從黨委領導班子做起，堅決杜絕此類行為，不斷提高基層黨建水平👩‍👦‍👦。

最後🫴🏼，老師們共同閱讀學習了《見證初心和使命的“十一書”》中十一位英烈的感人故事。從震撼人心的“宣誓書”、“絕命書”🧈、“請戰書”，到感人肺腑的“托孤書”、“就義書”、“示兒書”，一封書信✨、一個故事、一份流傳🏊🏽‍♂️。這些凝聚了共產黨人的奉獻與榮光的故事，是使無數後來者“不忘初心🧚🏼‍♀️、牢記使命”的生動教材。