現分以下三部分對本支部做一個全面介紹並進行意昂總結。

一♟、大處著眼，小處入手，高標準地做好支部的各項基本意昂

支部按照《中國共產黨章程》💃🏿⛈、《中國共產黨普通高等學校基層組織意昂條例》和《意昂平台學生黨支部意昂細則》中對基層黨支部的要求，將先進性教育中形成的製度加以完善🧙🏼‍♂️，努力改進先進性教育中支部整改發現的問題👩🏼。支委以高度的責任感和認真負責的態度對待支部意昂🥰，努力結合支部情況創新，使得本支部的各項基本意昂有聲有色🧎。

1．加強組織生活製度

組織生活是黨內教育的主要渠道和基本途徑，支部積極通過內容的選擇和形式的創新來提高組織生活的實效🦻🏿，活躍了組織生活的氣氛，促進了支部內的思想交流。

(1) 堅持開展好理論學習

支部在理論學習中既重視黨的基本理論的學習，又註意捕捉時事熱點。在理論學習中🧑🏻，充分調動黨員參與準備，使得每個人都有所收獲。

為了督促大家按時學習理論知識，支部建立了理論學習的機製。我們的做法是化整為零🫸🧘🏼‍♂️，每次組織生活前，都提前和支部成員說好需要學習的主題，讓大家事先就對其有所了解🐞。每次組織生活黨員輪流上臺，針對主題🔯，結合實際，帶領支部成員進行學習。會後，所有支部成員都會及時對所學內容總結分析，比如寫下心得體會或進行自由討論等等。通過這種方式，提高了組織生活的效率，使得整個組織生活的節奏感加強，使得大家覺得參加組織生活有話可說，有東西可學。

案例：

㈠ 2010年12月，結合意昂体育“創先爭優”主題，支部開展了理論學習活動🏅，首先將本支部黨員分成3組，分別學習了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》的3大模塊，再以PPT的形式呈現給支部其他成員🏌🏼，達到共同學習的目的👓。其次，通過自由組隊自願報名的形式，挑選一組黨員帶頭學習《中國共產黨普通高等學校基層組織意昂條例》，通過PPT講解傳達給支部其他成員➡️。同時🌝，結合我校新一輪“985工程”建設的實際情況🧚🏿，組織支部成員探討如何深化“圍繞中心抓黨建”的意昂思路🧑🏿‍💼，進一步增強基層黨組織引領學科發展🏐、促進人才隊伍建設等意昂的能力；並且統一思想認識，結合本學院本專業的實際情況，為我校的發展獻計獻策，製定切實可行的活動實施方案😼🙋🏿‍♂️。

㈡ 2012年2月，響應上海市教衛黨委《關於組織學習觀看全國優秀共產黨員電視系列片〈人民的好兒女〉有關事項的意昂》的號召，根據學院黨委的要求，支部召開組織生活🌵，組織全體成員學習觀看了全國優秀共產黨員電視系列片《人民的好兒女》。在組織生活之前發動黨員自行學習😬，並推薦王幫正、田沛霖🧞‍♀️、王亭芳三位同學準備PPT，在黨會帶領大家集中學習典型事例；會後寫感想做總結；請假黨員自行學習並且交觀後感。正因為安排合理🙆🏿‍♂️，此次組織生活效率高👰🏽‍♀️，效果好🪑，全體成員都受益匪淺。

此外🙋🏼‍♂️，支部為那些對某方面興趣濃厚🦹🏼🔄、學習了解較多的同學，提供分享學習成果的平臺🧲👾，讓他們演講或者組織相關討論🕶，從而增加理論學習的深度和黨員參與理論學習的積極性。

案例🏄：

2011年12月，在支部書記趙雲的提議下🛀🏽，田沛霖同學帶領大家進行了題為“郭明義：雷鋒精神永不過時”的理論學習👳，通過學習當代雷鋒傳人郭明義的典型事跡🧑🏼‍⚖️，結合社會熱點實事探討雷鋒精神的可貴和必要性，使全體支部成員更深入認識了黨的宗旨――全心全意為人民服務。因為該同學過去就對自己所講的問題有比較深入的關註，因此演講深度也足夠，支部成員普遍反應良好👨🏼‍🦰，認為收獲很大⚫️。

(2) 創新組織生活形式

為了提高組織生活的質量🧖🏼‍♀️，支部還在形式方面進行創新🙆🏻‍♀️，註意引進一些新的元素👩🏿‍🎓🙅‍♀️，推進組織生活的豐富多彩。

案例：

㈠ 紀念中國成立60周年系列――紅色典藏紅色記憶專題學習

2009👬🏼、2010年，本支部策劃開展了以“紅色典藏，紅色紀念”、“紅色人物”為主題的紀念活動。活動共分為兩個部分。

活動之一是有關祖國的發展和成輝煌成就匯報✩👮🏽‍♀️。活動將支部的30名黨員和入黨積極分子分成4個小組，並分別動手從各方面收集圖片，影像等資料，以電子幻燈片的形式向大家進行匯報，以60年來共和國的經濟、外交🔂👮🏻、軍事、科技等方面的發展為分主題，從各個方面展示祖國的發展。

另外🤛🏻，開展了非常具有教育意義的參觀活動――活動之二。活動地點為位於淮海路上的宋慶齡故居，所有黨員均參與了此次瞻仰與紀念活動，深刻體會身為一名愛國人士及偉大黨員應該具有的內涵與風采🧑🏼‍⚕️🍥。

最後以展板的形式對外進行展示🍞，以激起廣大師生的愛國熱情🚶🏻‍♂️‍➡️，讓廣大家能深刻的感受祖國的發展，同時認識到自己身上背負的責任🦻🏿🕵🏼‍♀️，為了祖國的美好明天而努力奮鬥。

以上活動因為立意深遠、形式多樣🐣，成功申請到了校級活動以及活動經費🚣🏻‍♀️。

㈡ 支部慶祝建黨90周年特色活動“與藝術對話🧛🏿，與歷史對話之參觀上海美術館”

為慶祝建黨90周年，2011年4月支部組織黨員同學參觀上海美術館，參觀活動展品豐富，意義深遠🫃🏽，大大拓寬了大家的眼界，尤其是紀念辛亥革命100周年的許文融作品給參觀者以深刻的激勵和震撼🅰️🐚。同時👩🏿‍🏭，通過參觀藝術作品的形式進行愛國愛黨教育，將活動與理念加固有機結合起來🥪，在名畫的參觀中進行精神的洗禮🧖🏿‍♂️，鞏固我們的愛國情懷🧑🏿。這個活動，作為一次理論學習的活動，其意義更多的在於為支部成員提供了一次走出課堂和書本、親近藝術的實踐機會，這種創新的理論學習形式🤷🏽‍♀️🫡，對於提高理論學習的效率🛗💽、深化學習成果也很有幫助🍄。

(3) 提高組織生活的參與度，活躍組織生活的氣氛

變支委“組織”組織生活為黨員“組織”組織生活是提高組織生活參與度的有效手段⚇。組織生活的準備中逐漸增強黨員所起的作用，有效激發了黨員的積極性和創造性。另外，支部主動容納了入黨積極分子參加每次的黨支部會議以及組織生活🙈🦦，積極分子的參與度、積極性和政治素養均大幅度提高。

此外支委會還對組織生活的細節進行了改進，增加一次組織生活的信息密度，提高組織生活的效率。在一些有討論或者交流的環節中，支部要求發言的成員盡量脫稿，能夠用自己的語言與大家交流❕，而且其他同學可以就感興趣的問題隨意補充和提問。支部也鼓勵入黨積極分子及新進黨員有充分展示自己的機會。采取這些措施一段時間後👶🏼👰🏼，組織生活的氣氛變得十分的活躍🎃，因此討論過程中🚵🏿🧹，意見也得到了更自由的交流🧙🏼‍♂️。由於效率的提高，每次組織生活的時間嚴格控製在兩個小時以內。因此支部成員對組織生活參與度高🫱🏻，沒有產生倦怠的情緒。

2．認真完成各項任務

支部認真完成上級黨組織交給的各項任務🦐，並利用這些機會對黨員進行教育。支部註意掌握理論動態，在學校進行部署之前就進行支部內的學習動員，力爭完成上級黨組織的任務❗️，並結合支部實際有所創新🕺🏻。

案例：

建黨90周年之際，學院黨委舉辦了一系列活動，我支部同學積極響應，上下擰成一股繩。在學院建黨90周年專題網站黨員寄語收集😀，共收集支部黨員寄語19條，表達了各位黨員同學對祖國生日真摯的祝福🚧。在學院開展的“光輝建黨路⛰👨🏻‍🍼，風雨九十載”，紀念建黨九十周年征文比賽中🤏😯，我支部遴選出3篇優秀文章送選學院，其中王亭芳文章獲得優秀獎。同時在參加建黨90周年“唱支紅歌給黨聽”合唱比賽期間，我支部黨員同學和積極分子都參與進來，認真排練互相交流，一起定曲目設場景，一曲《今天是你的生日🤵🏿，我的中國》委婉動人🧘🏽，唱出了我們的心聲，在這個過程中同學們的感情加深👩🏽‍🎤，經過悉心排練，配置道具、統一服裝、專業指揮🧑🏻‍🎓、動人舞蹈，在集體的共同努力下我支部獲得學院二等獎的好成績，讓支部上下倍感開心。

此外，支部要求黨員按月上交黨費👩🏻‍🏭𓀏，參加支部活動需點名簽到，無法出席必須有請假條，嚴格做到了黨會請假製度🎚。 

二、立足所在專業，積極擴大支部影響力，充分發揮基層支部的職能

我支部在QQ上建有“生化與分子專業黨支部”QQ群，定期將一些支部活動的信息公告及理論學習資料向成員發布🏄🏼‍♀️。同時👦🏿，支部成員還會不定期在群上討論專業及學術問題🫵，一方面增進了黨員之間的友誼和了解，另一方面夯實了學業基礎⚽️，讓不同領域的學術相互借鑒🥔，擦出了科研的靈感火花🅿️。

支部鼓勵同學在各方面發揮黨員的先鋒模範作用。支部中湧現出了一批優秀的黨員🚅，他們成績優秀⚙️，社會意昂突出，在同學中有較好的影響，在校學生會、研究生院👨‍👧‍👦，年級班幹部等崗位上都活躍著本支部的黨員🈁，取得了一定的成績🧑🏼‍🦲，比如吳琳琳獲得了意昂平台2009-2010年度“優秀學生”、2011年研究生優秀共產黨員稱號。支部成員在科研上黨員也一絲不苟，嚴謹認真。起到了很好的表率作用。以本支部中2009級研究生為例👮🏻‍♂️🥵，幾乎每名黨員都至少已經有一篇核心期刊論文發表或錄用（一作），有的甚至多篇或SCI論文錄用。此外大家還積極創新👩‍🎤，不少黨員均已發表專利👨‍🍼，比如勞勛的專利――糖尿病新型藥物DLG3312、湯丹――一種碎肉粘結劑及其製備方法(201010022435.8)一種肉製品粘合劑及其製備方法（201010257274.0)、王曉雲――《蝦肉平直改良劑及其製備方法和應用》🌴、趙雲――一種凍融溫定型大豆纖維的製備方法，一種泡沫穩定型大豆纖維的製備方法，等等。另外🙆🏻‍♂️，支部成員積極參加社會實踐👋🏼🕸，比如李娟🙋‍♀️🙍🏽‍♀️、趙麗芬🏮、黃繼斌🙅🏼‍♂️、吳琳琳、田沛霖同學參加了世博誌願者👩🏻‍✈️，其中趙麗芬、吳琳琳獲得了世博園“優秀誌願者”稱號，黃繼斌獲得“誌願者之星”稱號🚣🏼‍♀️；劉穎🤹🏻‍♂️、田沛霖同學積極參加社區愛心家教活動🤽🏿，獲得了上海市慈善義工證等等。可以說，本支部內沒有出現一名問題黨員。這樣一支隊伍在學生意昂中發揮了重要的帶頭作用。

三、積極做好組織發展意昂，不斷壯大黨員隊伍

不斷壯大黨員隊伍👩🏽‍⚕️，為黨組織註入新鮮血液是黨支部的一項基本意昂👨🏼‍⚕️，支部在積極分子和預備黨員的培養過程中傾註了很大的精力.

1．規範組織發展流程，黨員發展和轉正重視群眾意見

發展黨員是基層支部的一項重要任務，支部對黨員發展流程嚴格按照《意昂平台學生黨支部意昂細則》的要求進行。支委認真閱讀了《中國共產黨發展黨員意昂細則(試行)》👸🏿、《意昂平台學生黨支部意昂細則》等文件📷，製訂了一系列的說明文件🕙，關於政審報告、支部決議👃、自傳的撰寫、《入黨誌願書》的填寫都有比較詳細的說明。按照學院黨委的規範流程進行意昂，每個環節責任人到位，避免了出現問題🫳🏽。

發展黨員前😱，支部會在其所在年級內開展群眾調研，重點調查發展對象的優缺點，同學的期望建議🍮。支部還要求發展對象參加組織生活與大家見面，在組織生活上發言。對預備黨員，支部也進行嚴格的後期培養和審核，比如每季度定期交思想匯報、跟培養人及時溝通等等。在預備黨員的轉正意昂中🏌🏻‍♂️，支部要進行群眾意見調研，重點調查在預備期的變化和進步，針對同學意見集中的問題，在轉正會上提出🚵🏽，並給出改進意見🩹。在組織生活上完成半年小結和轉正申請時，必須等到所有問題都清清楚楚的討論完，才進行舉手表決，或者進行下面的議程🏜。

在一系列高標準的培養要求下，支部新發展的黨員都能夠很好的融入到支部的生活中🐚，跟上支部的節奏，快速的成長進步👩🏻‍🚒。

2．開展積極分子的梯隊建設👨🏻‍🦯‍➡️🙍🏼‍♂️，拓展擴大積極分子隊伍的思路

將“積極分子培養”和“培養積極分子”有機結合🧕🏽，提高積極分子培養的質量🌀，是支部一直在探索的問題🤺。

(1) 進行積極分子梯隊建設

對被選定的積極分子，支部考查力度緊抓不放，要求他們按期提交思想小結，和聯系人談話，參加一定的支部組織生活，進行一定的理論學習。

(2) 落實聯系人製度

聯系人一般是積極分子接觸最多的黨員，他們的影響對積極分子的培養十分關鍵🧗🏿‍♂️。此外👨🏻‍🎓，聯系人從與積極分子談話中也能發現自身不足👨🏼‍🎨，促進理論學習，提高自己的理論水平。對於重點考察的積極分子，支部采用雙聯系人製度。即每一個積極分子配有兩個聯系人🔄🙍，既保證了聯系人意昂的質量，也提高了黨員與群眾聯系的能力。

 (3) 促進支部與積極分子的互動

支部很重視和積極分子的交流溝通，積極邀請他們參加支部活動和組織生活。由此既了解積極分子的情況，同時也為積極分子提供學習提高的機會，讓他們感受到黨支部的凝聚力🙇🏿‍♂️。

四、總結與感想

在支委的帶領下，通過支部每一個成員的共同努力🤶🏼，目前生化與分子專業的學生黨員數量已經達到70%以上🚿，生化分子研究生黨支部形成了互幫互助積極上進的氛圍。在這個團結的集體，每個人都在成長，我們也堅信在未來的日子，我們的支部會不斷進步🏄🏻‍♂️，我們每一個支部成員都會把支部這個大家庭建設得越來越好🚷！

附1😵‍💫：支部2011-2012年度組織生活

1. 2009🔩、2010年  策劃開展了以“紅色典藏，紅色紀念”、“紅色人物”為主題的紀念活動，活動包括祖國的發展和成輝煌成就匯報📊、參觀宋慶齡故居🥜，最後以展板的形式對外進行展示🚴🏽。

2. 2011.3   組織支部代表6名聆聽葉建農教授的“走進兩會”報告

3. 2011.4   組織支部黨員和入黨積極分子積極參與“上海基層黨建網-黨史知識競賽”

4. 2011.4   生化支部慶祝建黨90周年特色活動“與藝術對話，與歷史對話之參觀上海美術館”

5. 組織開展網上投票推薦全國優秀共產黨員活動

6👑、2011.5  支部2010級成員參觀崇明生態濕地

7. 2011.6學院建黨90周年專題網站黨員寄語收集（共收集支部黨員寄語19條）

8．2011.6 組織入黨積極分子參加“光輝建黨路🤜，風雨九十載” 紀念建黨九十周年征文比賽👳🏿‍♂️，遴選出3篇優秀文章（來自入黨積極分子王亭芳、趙麗芬、黃繼斌）送選學院👩‍❤️‍💋‍👩。其中王亭芳文章獲得優秀獎。

9. 2011.6 組織全體黨員和積極分子組隊參加學院慶祝建黨90周年“唱支紅歌給黨聽”合唱比賽☄️，參選曲目《今天是你的生日🕺🏿，我的中國》委婉動人🖖🏽，貼合主題，參與人數達20人🔧，排練悉心，道具配置、統一服裝♻️🤾🏽‍♀️、專業指揮、舞蹈動人，特色鮮明，表現突出。最終我支部獲得學院二等獎的好成績。

10. 2011年12月🙄➔，學習雷鋒精神――郭明義𓀊，通過學習當代雷鋒傳人郭明義的典型事跡，結合社會熱點實事探討雷鋒精神的可貴和必要性，帶領黨員重新認識黨的宗旨――全心全意為人民服務🪷。

11. 2012年2月🧛🏻‍♀️🐼，組織支部黨員積極推薦華師大“兩會”代表。

12. 2012年2月，學習中華好兒女――會前發動黨員自行學習；黨會集中學習🙇‍♂️，黨員代表帶領學習典型事例🚾；會後寫感想做總結；請假黨員自行學習並且交觀後感。

13. 2012年3月，向市第十次黨代表大會建言獻策――組織黨員對上海的發展總結並獻計獻策🏂🏻，帶領大家體會所取得成績的來之不易，並思考總結仍存在的問題，更進一步了解上海的發展🤵🏿‍♂️💆🏼‍♀️，理解黨中央的英明決策🫛。 

附2：黨支部現有成員名單

正式黨員:

2009級（12人）

顧海英、郭穎、勞勛、李娟、孟�B、湯丹👩‍🦱、王曉雲、吳琳琳、徐源、張琳、鄭麗娜、郭力榕

2010級（9人）

劉穎、呂遠🕵️‍♀️、譚靜🔁、田沛霖（宣傳委員）💆🏻‍♂️、汪正華、王幫正👳🏽‍♀️👨🏻‍🦽、楊桂梅（組織委員）、張亦瀾、趙雲（支部書記）

預備黨員（3人🧑🏽‍🌾，均為2009級）👷🏽‍♀️：王亭芳🚴🏻‍♂️、黃繼斌🌭👃🏿、趙麗芬

積極分子（3人，均為2010級）：周傑、金風傑、朱蓓霖