奮鬥是青春最亮麗的底色 ——生科院生物學系教工黨支部學習貫徹五四精神

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奮鬥是青春最亮麗的底色 ——生科院生物學系教工黨支部學習貫徹五四精神

發布日期💆🏽： 2019-06-21 作者🧑🏻‍🌾🏊🏿： 瀏覽次數🏄‍♂️： 0

6月19日下午，生命科學學院生物學系教工黨支部“奮鬥是青春最亮麗的底色——學習總書記《在紀念五四運動100周年大會上的講話》”專題組織生活會在學院534會議室舉行🧑🏻。教育部黨建聯絡員🤲🏼、復旦大學原黨委副書記王小林教授、學院黨委書記黨遠鴻老師👗、校組織部副部長童愈亮老師受邀出席觀摩👩🏽‍🦱，生物學系全體教工黨員🍨⚖️、共建研究生支部委員等一同參加了組織生活。

組織生活會現場

會議伊始，支部書記姜曉東老師首先向受邀觀摩組織生活的嘉賓簡要介紹了生物學系教工支部的基本情況🦄🍆，總結過去一年支部的成績與不足。姜老師向支部黨員通報了意昂平台落實黨建意昂聯絡員製度的相關方案👨‍🏫。在未來三年中，黨建聯絡員將緊密聯系生物學系教工黨支部，參加支部“三會一課”和主題黨日活動，了解支部“七個有力”落實情況。黨支部全體黨員對黨建聯絡員的到來表示熱烈的歡迎，期待在聯絡員和上級組織的幫助和指導下，把支部意昂推上一個新的高度👩🏿‍🌾。

一、以賽促學，深刻領會總書記五四一百周年講話精神

姜曉東老師借助新媒體教學技術“雨課堂”，將“五四知識競賽”和學習習總書記講話精神巧妙結合，支部黨員通過會前掃碼進入虛擬課堂，手機在線實時答題互動👩‍👧‍👦，既檢驗了自己翻轉課堂的課前學習成果🏣🥞，同時也在題目導引和答案講解中對總書記五四講話精神有了更深刻紮實的理解。

通過邊學邊練、以練定講的方式，全體黨員深刻體會了總書記講話的重點內容：3個“偉大”，高度評價五四運動的歷史意義👲；6個“要”，勉勵新時代中國青年建功立業；做好3種“人”🏡，確保黨的事業薪火相傳🤸🏿。面對習總書記講話中的難點問題😹，如“永久奮鬥是中國青年運動的革命傳統”👰🏿，姜老師查找毛澤東主席1939年5月30日在延安慶賀模範青年大會上的講話原文，深刻分析“模範青年們，你們要切記這一點——永久奮鬥”的來歷與意義。

支部黨員在信息技術幫助下創新學習方式

二、以學促用🙉，在本職崗位踏實踐行五四精神

組織生活會的第二個環節，由支部兩位青年教師黨員——植物學科“紫江青年學者”姜伊娜研究員和學院團委書記👨🏻‍🔬、專職輔導員李初旭🤘🏼，分別結合自已對新時期五四精神內涵的思考，分享了自己在意昂中的成長與困惑。姜伊娜介紹了自己的科研經歷和入職華師大以來的主要意昂成績，她感謝學科和學院對青年科研意昂者的支持，同時也對今後的重點意昂方向進行了展望🚶‍♀️‍➡️，她也提出了對於如何平衡好科研與教學之間關系的困惑🧣。李初旭總結了入職四年來尤其是擔任學院團委書記期間的學生意昂🖖🏿，包括在面向研究生需求、打造第二課堂品牌、立足學院特色🤾🏿‍♀️、助力雙創育人等方面探索出的新模式和新思路⛪️，同時也對今後的個人發展與意昂方式改進進行了更深入的思考。

主旨發言

兩位青年教師代表發言後✊，許玲老師表示青年教師應該“教學相長”,不僅要引領科學研究🎋📜，也要引領學科的發展，學科和學院也要做好新老教師之間的平衡📛。王群老師談到🚵‍♂️🚶🏻‍♀️‍➡️，生科院一直有“傳幫帶”的良好傳統🆔，他鼓勵青年教師不要過分焦慮🕊，先修煉好自身的硬本領🔛，才能更好地傳承和發揚動植物學科的優良傳統。徐敏華老師也表示“打鐵還需自身硬”，青年人要在意昂中打好紮實基礎，學院也會為年輕人創造良好的成長成才環境。

交流討論

作為觀摩學習此次組織生活會的共建研究生支部代表，動物學研究生支部書記蔡明岐表示，研究生黨員應當進一步提升服務和奉獻意識；植物生態學研究生支部書記周珊介紹了與教工支部合作的“金龜子”綠色小衛士活動進展🧝🏼🤟。

三、守正創新，積極探索“雨課堂”式組織生活會新模式

本次組織生活會引入大學教學中的一項新興技術“雨課堂”，充分發揮其互動性強的特點，同步傳輸資料、實時測評分析、動態互動交流等👷🏽‍♂️，顯著提高了黨員在組織生活會中的參與度，從而提高組織生活會的有效性。

黨支部更是發揮“雨課堂”的監測功能，實時記錄黨員在組織生活會中的學習軌跡👨🏼，形成基於大數據的組織生活記錄，這將是對傳統組織生活記錄本的有益補充。

基於“雨課堂”大數據的組織生活會記錄

四、問診把脈，全面促進基層教師支部黨建意昂

最後觀摩本次組織生活會的三位黨建專家對支部意昂給予了全面點評和詳細指導✌🏽。生命科學科學學院黨委書記黨遠鴻老師對此次組織生活會的創新形式給予高度肯定🦷，他表示“一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當”，生科院一直具有“薪火相傳，生生不息”的傳統🈴▪️，作為學院黨委書記，他希望自己能做好青年朋友的“熱心人”🔂、“知心人”🤼‍♂️、“引路人”。