2017年12月20日下午1點，在中文系4108會議室舉行了2017年中文系教工黨支部書記述職評議考核會🌱，參加此將評議考核會的有中文系黨委委員王慶華🧑‍🍼、王誌🛀🏻、朱惠國、徐默凡、徐燕婷以及黨支部書記李舜華🌒、彭國忠🙋🏿‍♀️、韓蕾、鳳媛等人🧒🏽♥︎，組織部幹部監督室主任王琳同誌列席了此次會議。本次會議由系黨委書記王慶華同誌主持。

王慶華書記指出🕵🏽‍♀️，以往支部書記只是在支部內部述職👐🏻，接受黨員的評議，此次黨支部書記的評議考核會是學校全面學習貫徹黨的十九大精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸的一項重要舉措👷🏿‍♂️。他再次重申本次述職評議考核會不僅僅是一次意昂總結會🚵‍♂️，更重要的是要匯報意昂中的不足、查找問題，探討今後的意昂中如何改進。

中文系行政（輔導員）黨支部支部書記徐燕婷🎄⬆️、中文系文藝學教研室、現當代文學教研室聯合黨支部支部書記鳳媛👨🏽‍⚕️、中文系古代文學教研室🚮、比較文學與世界文學教研室聯合黨支部支部書記李舜華🤵🏼‍♀️、中文系現代漢語教研室、古代漢語教研室聯合黨支部支部書記韓蕾👩🏽‍🏭🫔、中文系學會社團黨支部支部書記彭國忠分別就2017年支部建設和組織生活開展進行了總結⁉️，各位支部書記也提出了在組織生活中存在的問題，徐燕婷指出如何更好的協調黨員們參加支部生活的時間🦼？如何讓黨員同誌們在每一次支部生活後都能得提升🌠？是行政黨支部面臨的重要問題，徐老師也提出了今後會註重開展形式多樣化的組織生活會，利用午餐時間組織支部活動👩‍🎨。彭國忠老師就本支部的特殊性提出⚙️，如何更好的把學會社團黨支部的建設和以教研室為單位的支部建議融合在一起🐩？是學會社團黨支部的一大問題。

鳳媛老師提出組織生活是否可以多考慮師生共建？鳳老師也在思考如何更好的把支部生活與專業方向相結合，以便更好的吸引黨員同誌的關註😷。鳳老師也就組織生活的多樣化建設提出的意見和建議💆🏿。

韓蕾老師提出支部生活的影響力可以擴大，比如和學生聯合搞支部生活，和其他教工黨支部聯合開展組織生活，也可以邀請群眾來參與組織生活。

李舜華老師從習近平在全國高校思想政治意昂會議中提出的“立德樹人”出發，指出黨員教師的育人功能不僅僅是體現在課堂中，中文系由教師個人自發組織的讀書會也是育人教育的一種，而且更能夠凝聚力量🅾️。李老師還指出，在當下中文系如何發揮自身的專業優勢來推進傳統文化的建設，是我們前行的方向🍌。

與會的各位黨委委員們對支部書記們所做的意昂首先表示了肯定，就支部書記們提出的問題也給出了自己的建議，王書記表示系黨委考慮每學期安排一次教師和學生黨支部的共建；支部生活的多樣性方面，系黨委給予支持；對支部書記支隊伍建設系黨委也會提供更多支持。最後王琳老師指出，支部生活的開展也可以考慮為黨員們提供他們所需要的服務，中文系黨支部更應該結合自己的專業開展支部生活📶，以增加支部生活的吸引力。