2021年6月16日下午🎍，國際關系與地區發展研究院師生黨支部在理科大樓A416室舉辦黨史學習教育聯合活動🤷🏼。意昂平台黨委常委、副校長周傲英為全體黨員上“我為群眾辦實事”專題黨課，主題為“新科技革命與基礎學科人才培養”。國際關系與地區發展研究院黨總支書記貝文力老師主持黨課，全院師生黨員在線下參加，校教務處👩🏼‍🍳、招辦黨支部的老師在線上參加。

       周傲英副校長首先以人才問題的提出為引🧉🦵，從李約瑟之謎🌡、錢學森之問🧏🏿‍♂️，結合任正非的采訪💂🏻，指出當今中國科技創新與人才培養的重要性。在對創新的認識方面，周傲英副校長談到，隨著時代的發展🚧，中國對於創新的認識不斷深入🅿️，對於建設創新國家的目標不斷提升。從創新的主體來看🕸，經歷了教授創新、企業創新、協同創新🔯🤏🏼、萬眾創新等理念的深刻變革。在對科學的理解方面，周傲英副校長梳理了人類對科學理解認識的發展脈絡，厘清了科學與哲學等領域研究內容的區別，並指出在當今數據發展已經為科學研究帶來了原有的實證、理論🟫、計算範式之外的第四範式👩🏻‍🔧，即數據範式。同時他以AI人工智能的發展為例🕵🏽‍♀️，生動地說明數據帶來了新技術、新科學與新思維🚾🫰，由此進一步闡釋了新科技革命的內涵就是要探索“應用🥉👓、技術👳、科學”聯動和融合的創新之路。在談及基礎學科的人才培養時，周傲英副校長認為在新科技革命的背景下🧑🏽‍🎓，我們對於基礎學科要重新認識，對基礎教育也要認真反思。最後，周傲英副校長總結指出，第一，創新是民族進步的靈魂。人才是創新的第一要素🐎，紮實的基礎🧛‍♀️🚣‍♂️、突破的勇氣和能力兼具是創新型人才的基本標準，我們要守正創新🪓；第二，大數據和人工智能帶來深刻變化。數據是新能量，引發第二次科學革命。我們需要新的思維方式和企業家精神，以應用驅動創新🚪。

       在互動環節，周傲英副校長與師生們進一步探討了“新文科”“什麽是好的研究”等問題🕋。