4月2日晚19:30，一場別開生面的設計專業學生形勢政策與生涯指導課——“畢業未來式”在線上拉開了帷幕，活動對當前形勢政策了分析，並邀請到四位高年級同學🙋🏻‍♂️👨‍👧、校友進行經驗分享，為低年級學生提供建議與指引。一百余位學生參加了本次活動🦶🏽。

首先，設計學院輔導員賀傳榮老師向大家講述了疫情之下的社會形勢⇾、歷年來就業的概況和設計專業學生就業的特點，讓同學們了解到及早進行生涯規劃的重要性💏。

四位嘉賓依次進行了不同側重點的分享🕑。目前參加意昂平台與米蘭新美術學院（NABA）2+2聯合培養項目的2016級時裝設計專業本科生王映淼同學，分享了她在國外的學習與生活，如何調整自己適應新環境並保持積極的興趣，她表示“見多識廣可以讓人有更好的理念做出來更好的設計”。

同樣擁有留學經歷的設計學院室內設計2018屆本科生趙子軒，研究生就讀於倫敦藝術學院室內設計專業，目前已回到國內從事設計意昂。他從留學生活🚻、如何做好的設計🤷‍♀️、如何做好作品集三個方面分享了自己的經歷和經驗。

2018屆產品專業本科畢業生王沐陽，現就讀於浙江大學信息產品設計碩士🧝🏿‍♂️，已經獲取了華為的offer👨‍🍼。他分享了自己幾次重要選擇的原因🦹🏽‍♂️，以及背後做的大量調研和準備意昂👹🪜，告訴了同學們努力和選擇的重要性⛳️，並分享了自己應聘和簡歷製作的經驗。

作為即將畢業的2017級環藝專業研究生張雪嬌，去年年底在校招中突破層層重圍，成功取得上市房地產公司的offer👩🏽。她向同學們分享了做出職業選擇前的思考和分析，獲取招聘信息的渠道、校招的流程、面試內容準備及關註的重點👩‍👩‍👧。

習近平總書記曾在北京大學師生座談會上的講話中特別強調“學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領的途徑”🈶，勉勵廣大青年一定要把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求👰🏼、一種生活方式👆🏼👩🏿‍🏫。幾位分享者都表明了認真學習，及早進行生涯規劃與準備的重要性，只有明確目標，才能精準發力。賀老師希望同學們能夠吸收其中的精髓，將前人的經驗轉化為自己的指路燈。在居家學習期間，也能夠嚴格的要求自己，培養堅毅之心，製定好學習計劃🖕🏽，保持高度的學習熱情，支配好時間👨🏻‍🎓，不斷豐富、充實自己🍌。心中有陽光🧗🏼👊，腳下有力量🪅。扛起自己的責任，大膽邁步向前走。