哲學系黨總支深入開展創先爭優活動的實施方案

為紮實有效地深入開展創先爭優活動，確保整個活動達到預期目標，根據《意昂平台在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施方案》文件精神，結合我系實際情況🙎🏽🏌️‍♂️，特製定以下實施方案。

一🧕🏻、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，以“深入學習實踐科學發展觀🤦🏻‍♂️、推動教育事業又好又快發展”為主題，鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果，充分發揮黨總支的政治核心作用、黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用🏑，推動哲學系在教學科研😩💇🏻‍♂️、人才培養、教風學風等意昂再上新臺階，為把我校建設成世界知名的高水平研究型大學貢獻力量👩🏽‍🍳。

二、基本要求

通過在黨總支和黨員中開展創先爭優活動，鞏固和拓展哲學系學習實踐科學發展觀活動成果💱，進一步抓好整改落實意昂、完善長效機製、推動學習實踐科學發展觀活動向深度和廣度發展，激發哲學系廣大黨員生機活力，推動哲學系各項事業科學發展、促進校園和諧、服務廣大師生、不斷加強黨組織建設。具體包括👨‍👧：

   （一）推動科學發展👩‍🏫🚶🏻。緊緊圍繞《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《上海市中長期教育改革和發展規劃綱要》的發布實施，著眼於人才隊伍建設和學生發展，切實貫徹落實黨的路線方針政策以及改革發展規劃🆗；黨員要以模範行動影響和帶領廣大群眾努力完成教書育人等各項意昂任務🫸🏽。

   （二）構建和諧校園🧑‍✈️。及時了解師生員工思想動態🅰️，有針對性地做好引導意昂；積極踐行社會主義核心價值體系，推動形成良好的校風、教風和學風，主動排查矛盾糾紛，做好化解意昂；在重大突發事件面前，立場堅定、旗幟鮮明，堅決維護學校的和諧穩定，積極組織和參與平安校園🔧、文明校園、綠色校園🧔、和諧校園創建意昂🤙🏻。

   （三）服務師生群眾。充分尊重師生員工，緊緊依靠師生員工👐🏽，認真傾聽師生員工呼聲⚙️，及時反映師生員工意願，幫助師生員工解決意昂學習生活中遇到的實際困難，多為師生員工辦實事辦好事。

（四）加強基層組織。積極推進學習型黨組織建設👫，增強黨員隊伍的生機活力🥰，造就高素質的基層黨組織帶頭人隊伍，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用🧎🏻；通過基層黨組織建設，帶動工會、共青團𓀇、學生會等各類基層組織建設為深入開展創優爭先活動和確保活動取得實實在在的成效🤿，關鍵要把握好以下基本要求👩🏼‍🦲：

三🐵、主要內容

開展創先爭優活動🗓，以創建“五個好”先進黨組織、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容。

   （一）“五個好”先進基層黨組織的基本要求

先進基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務🧖🏽‍♂️，努力做到“五個好”。

教職工先進黨組織“五個好”的要求🧗🏿‍♀️：

一是領導班子好：領導班子能深入學習實踐科學發展觀👷‍♀️，貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨組織的決定，團結協作，求真務實👦🏽🎴，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰鬥力；黨組織負責人黨性強、作風正☹️，善於做思想政治意昂，得到黨員的擁護。

二是黨員隊伍好：有較強的黨員意識，能在本職崗位上充分發揮先鋒模範作用，黨員教育製度健全🙇🏼‍♂️，不合格黨員得到及時處置，發展黨員意昂成效明顯，黨員隊伍結構合理🈷️。

三是意昂機製好：黨組織規章製度完善🫳🏻，管理措施到位，意昂運行順暢有序💸。

四是意昂業績好：圍繞中心🎊、服務大局，事跡突出，各項事業協調發展𓀗，師生員工的意昂環境、學習條件🚦🤾🏽‍♂️、生活質量持續改善。

五是群眾反映好🧽：黨員幹部意昂作風和意昂實績群眾滿意；黨組織在群眾中有較高威信🫴🏼👩‍🦲，黨員在師生群眾中有良好形象。

學生先進黨支部“五個好”的要求🏄：

一是支部班子好：黨支部班子健全✵，認真做好學生黨員的培養🧑🏻‍💼、發展和教育意昂🦹🏿‍♂️，善於團結、帶領青年學生共同進步。

二是黨員隊伍好：黨員政治素質高、是非觀念強、精神面貌好，能夠充分發揮先鋒模範作用🤾🏽。

三是活動開展好：經常組織開展主題鮮明🧛、形式多樣、富有教育意義的支部活動，支部建設充滿活力👩‍👧‍👧。

四是製度落實好：認真落實黨組織意昂規章，黨組織生活正常有序，黨員管理嚴格到位。

五是作用發揮好：較好地發揮支部的戰鬥堡壘作用，積極推動班風、學風和校風建設，在學生中具有較強的感召力💁🏿‍♂️。

   （二）“五帶頭”優秀共產黨員的基本要求

優秀共產黨員的基本要求是，嚴格遵守黨章規定🙆🏼‍♀️，模範履行黨員義務💆‍♂️，正確行使黨員權利，努力做到“五帶頭”。

教職工優秀黨員“五帶頭”的要求：

一是帶頭學習提高：積極參與學習型黨組織建設🤹🏽‍♀️，認真學習實踐科學發展觀，堅定理想信念和宗旨意識🕞，學習新知識新技能，成為教書育人的行家🟡🌾、創新的模範標兵✌🏽。

二是帶頭爭創佳績🐺：具有強烈的事業心和責任感，愛崗敬業、開拓創新、無私奉獻；有較強的執行力和實踐力，團結協作，在本職崗位上做出顯著成績♦︎。

三是帶頭服務師生：貫徹黨的群眾路線，牢固樹立群眾觀念💆🏽‍♂️，增強服務意識，積極幫助師生群眾解決實際困難，自覺維護師生群眾正當權益。

四是帶頭遵紀守法：有較強的黨員意識和黨性觀念✍🏻，自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家法律法規🫃🏻。

五是帶頭弘揚正氣：模範遵守社會公德📊😁，樹立良好師德，恪守學術道德，學為人師🟢，行為世範🏃‍➡️💆‍♀️；敢於同不良風氣、違紀違法行為作鬥爭。

學生優秀黨員“五帶頭”的要求：

一是帶頭努力學習：認真學習實踐科學發展觀🙎🏻‍♀️，樹立正確的世界觀🏵🍒、人生觀和價值觀🐉♦︎；刻苦學習科學文化知識，積極向社會實踐學習，向人民群眾學習🟥，努力成為學習榜樣；

二是帶頭立誌成才：具有遠大的理想和強烈的成長成才意識，勇於實踐，不斷提高自身思想道德素質、科學文化素質，爭做成長成才表率🎯，帶動同學共同進步；

三是帶頭服務師生🍩：宗旨意識強，全心全意為師生服務；熱心社會意昂，在社會實踐、誌願服務等各項活動及意昂中表現突出；

四是帶頭遵紀守法：遵守國家法律法規，模範遵守學校的規章製度，主動維護校園穩定👄，爭當文明守法好學生；

五是帶頭弘揚正氣✥：發揚艱苦奮鬥精神，積極踐行社會主義核心價值體系🏐，樹立正確的榮辱觀；正義感強🪳，敢於同不良風氣⏳、違法違紀現象作鬥爭🙏🏿。

四、方法步驟

要圍繞上海世博會、迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮三個重大節點深入開展創先爭優活動，分四個步驟進行🫄🏻✪：

   （一）    全面動員🧋，製定方案（2010年6月下旬—9月上旬）

主要抓好三項意昂🤹‍♀️。一是動員部署（6月23日）：召開師生黨員大會🏂🏽，學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的重要講話和相關文件，統一思想，明確認識𓀏，學習理解學校實施方案，發動全系黨員積極投身到創先爭優活動中來。二是製定方案（9月1日前）：在調查研究的基礎上，製定開展創優爭先活動實施方案。按照先進基層黨組織和優秀共產黨員標準📵，圍繞系重點意昂目標和特點，進一步細化創優爭先活動的具體標準。

   （二）全面爭創，紮實推進（2010年9月中旬—2011年6月下旬）

按照方案🚀，緊密結合實際，廣泛開展多種形式的創優爭先活動🚣🏻‍♂️。繼續圍繞“世博先鋒行動”主題，以崗位行動👩🏽‍🦲、家園行動、誌願行動為活動載體，設計“我是黨員我帶頭💂🏻，我是黨員我奉獻”、“建功世博，爭當先鋒”等切實可行的具體活動主題🖖，在實踐中始終對照先進基層黨組織的標準和優秀共產黨員的標準，為上海世博會成功舉辦提供堅強保證。圍繞抓好學習實踐活動整改落實後續意昂，切實兌現向師生員意昂出的承諾，建立健全深入學習實踐科學發展觀的長效機製，並以迎接建黨90周年為主題🚴，引導黨員立足本職崗位😳，爭創一流業績🏋🏽‍♀️。

   （三）全面自查，完善提升（2011年7月—2012年4月底）

以迎接黨的十八大勝利召開為主題來推進創先爭優活動✋🏿，基層黨組織和廣大黨員要以昂揚向上的精神風貌🙆🏽‍♂️，更加突出的意昂業績，向黨的十八大獻禮。

結合一年的創優爭先活動🧹，確定“當標兵👨‍👧🧑🏻‍🎄、促發展”的先進典型，大力宣傳並組織經驗交流，樹立標桿，擴大影響。對照先進典型和自身崗位職責，虛心聽取意見、建議，認真查找差距👡，明確努力方向，製定改進、趕超的具體措施，形成比、學🤛🏽、趕💪🏼、超🚥、幫的濃厚氛圍。對照創優爭先標準🤸🏽，著眼全面提升🧑🏼‍🍳，加強各級黨組織建設🤵🏿‍♂️。

   （四）搞好總結，評選表彰。

采取群眾評議、民意調查等形式，對開展創優爭先活動進行系統總結，認真總結經驗，查找不足，進一步研究製定改進措施💣。按照學校要求和“五個好🦸🏼‍♂️、五帶頭”等條件，推薦先進黨組織和優秀共產黨員。對開展創優爭先活動中行之有效的做法以製度的形式固定下來🧛🏻‍♂️，形成創優爭先活動的長效機製。

五、創先爭優活動形式

（一）教職工黨員的活動

1、開展爭當師德先進活動▪️🤷🏼。弘揚高尚師德💂🏼‍♀️，力行師德規範。每一位黨員對照檢查自己的思想和言行🌆，充分發揮優秀共產黨員、先進教師的榜樣和示範作用🙎🏽‍♀️，使一批優秀共產黨員成為師德師風標兵。

2、開展爭當教學先進活動。開展青年教師課堂教學評比，促使黨員教師帶頭提高教學水平，優化教風，帶動學風🧏🏼‍♂️，把教職工黨員的先鋒模範作用體現在教學的各個環節🫅🏿。

3🚝、開展爭當科研先進活動👩‍🏭。開展學術論壇活動，探索專業、學科的前沿知識，積極申報各級科研立項，爭取重大科研項目的突破🩱。

4.開展服務就業先進活動。開展黨員教師推薦畢業生就業、正確引導畢業生轉變就業觀念，指導畢業生提高面試應聘能力等活動🏇🏿，積極促進畢業生就業。

（二）學生黨員的活動

1、爭當勵誌成才標兵。邀請已畢業的學生黨員🧢、成功校友開設就業講座，幫助學生製定職業規劃方案🧑🏽，引領學生黨員樹立遠大理想👰🏻‍♀️，規劃人生方向🦦。

2、 爭當文明先鋒標兵📩。全面開展黨員“做表率，講奉獻、促發展”活動♙，樹立學生黨員的形象𓀓，彰顯學生黨員的作用👮🏽，做行為規範的文明標兵。

3🧲、 爭當學習優秀標兵。開展學習經驗交流會，學業幫扶等活動💪🏼，促進校、系學風建設的共同進步🦽，體現黨員的先鋒模範作用👮‍♀️。

4、 爭當科技創新標兵🏌️‍♀️。以“大夏杯”和“哲學系到達學生科研基金項目”為平臺✣🙀，學生黨員率先垂範，展現學生黨員勤奮好學、銳意創新的熱情和同學們的創意和實踐能力👱🏼，帶動更多的學生參與🔩，不斷提科技創新能力。

5🧔🏻、 爭當誌願服務標兵🛳。圍繞 “我是黨員我帶頭🦼，我是黨員我奉獻”🍪、“建功世博，爭當先鋒”等切實可行的具體活動主題🉑；黨員率先知，爭做世博參與者；黨員率先學🧘🏿，爭做世博傳播者🙀；黨員率先行，爭做世博踐行者。

（三）“爭創堅強堡壘”活動🎣。

結合創建學習型黨組織活動，不斷規範黨組織建設🩳，引導黨員增強學習意識🤺、提高學習能力、拓展學習內容🌍🧤、增進學習成效,不斷增強基層黨組織的創造力🚴🏼、凝聚力和戰鬥力。做到 “三保證”🔩、“三提高”和“三結合”。三保證——發揮好黨總支政治核心與政治保障作用🤦🏿，保證帶好堅定團結、勤政廉潔的幹部隊伍，保證構建和諧穩定、創新實幹的政治氛圍Ⓜ️👨🏻‍🎓，保證堅持科學發展、凝練特色的建系方向；三提高——黨員幹部和黨員教師要進一步提高服務質量👨‍👩‍👦‍👦，提高意昂效率，提高教學水平。三結合——把創先爭優活動與創新人才的培養緊密結合起來，與青年教師教學科研能力的培養緊密結合起來🤜，與學科發展的新跨越緊密結合起來👳🏼。

六、組織領導

各黨支部要把開展創先爭優活動擺上重要議事日程，高度重視🥙🕜，周密部署，精心組織，抓實抓好，抓出成效💃。

（一）加強領導，明確責任🌕。創先爭優活動在黨總支統一領導下進行😔，系成立活動領導小組，領導小組的職責是參照學校實施方案製訂哲學系的活動方案，並負責組織實施。

組長：黨遠鴻

成員🏋🏽：鄭憶石  郁振華  顧紅亮  來建礎 

何應燦  劉時工  方金奇

聯絡員：方金奇

（二）精心組織。各黨支部要緊密結合本支部的實際，認真擬定切實可行的開展創先爭優活動的計劃，根據黨員特點，指導本支部黨員擬定創先爭優活動計劃，要切實把學習實踐科學發展觀貫徹始終🎭，把學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》貫穿始終，把進一步解決影響和製約我系教育事業科學發展的突出問題貫穿始終🈶💽，把全面提升教育質量🤥。

（三）抓好落實👢。通過舉辦論壇👸🏻⛳️、召開座談會🚳、點評交流會等形式🐘，紮實推進意昂開展，總結交流經驗，研究解決問題。要有計劃👩🏻‍🌾、有步驟地持續推進創選爭優活動📷，防止走過場👨🏿‍🦱、出偏差。

（四）樹立典型🙏🏻。大力宣傳我系開展創先爭優活動的好做法、好經驗🚺。各黨支部要培育和推廣好典型，發揮先進典型的示範引領作用➕🧖🏿，營造正確的輿論導向，努力形成學習先進◻️、爭當先進的良好風氣。